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    世界因爱而美好，在今年我校的“献爱心”捐款活动中，九年级三班50名学生积极加献爱心捐款活动，班长将捐款情况进行了统计，并绘制成了统计图，根据图中提供的信息，捐款金额的众数和中位数分别是（　　）
    A、20、20
    B、30、20
    C、30、30
    D、20、30
    考点：条形统计图,中位数,众数
    专题：
    分析：由表提供的信息可知，一组数据的众数是这组数中出现次数最多的数，而中位数则是将这组数据从小到大（或从大到小）依次排列时，处在最中间位置的数，据此可知这组数据的众数，中位数．
    解答：解：根据右图提供的信息，捐款金额的众数和中位数分别是30，30．
    故选C．
    点评：本题考查了条形统计图、众数和中位数的概念．解答这类题学生常常对中位数的计算方法掌握不好而错选．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    两根线段的长分别为3cm和4cm，要选择第三条线段，将他们能围成一个三角形，且第三条线段也是整数，则第三条线段长有
     
    种情况；在这么多情况中，围成三角形的面积最大值为
     
     平方厘米．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    数据47.5亿元用科学记数法表示为
     
    元．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    清明节假期的某天，小米骑车从家出发前往革命烈士陵园扫墓，行驶一段时间后，因车子出现问题，途中耽搁了一段时间，车子修好后，加速前行，到达烈士陵园扫完墓后匀速骑车回家．其中x表示小米从家出发后的时间，y表示小米离家的距离，下面能反映y与x的函数关系的大致图象是（　　）
    A、
    B、
    C、
    D、

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    在平面直角坐标系xOy中，以原点O为圆心半径为10的圆，直线y=mx-4m+3与⊙O交于A、B两点，则弦AB的长的最小值为（　　）
    A、10
    		2
    B、10
    		3
    C、16
    D、20

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，已知⊙O1的半径为1cm，⊙O2的半径为4cm，将⊙O1，⊙O2放置在直线l上，如果⊙O1在直线l上任意滚动，那么圆心距O1O2的长不可能是（　　）
    A、6cmB、5cm
    C、3cmD、2cm

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，在平行四边形ABCD中，E为CD上一点，连接AE、BE、BD，且AE、BD交于点F，S△DEF：S△EBF：S△ABF=9：21：49，则DE：EC=（　　）
    A、2：3B、2：5
    C、3：4D、3：7

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知点P是边长为5的正方形ABCD内一点，且AP=2，AF⊥AP，垂足是点A，若在射线AF上找一点M，使以点A，M，D为顶点的三角形与△ABP相似，则AM为（　　）
    A、2
    B、5
    C、2或
    25
    2
    D、2或
    15
    2

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    在2、1、0、-1这四个数中，小于0的数是（　　）
    A、0B、-1C、1D、2

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