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已知某年级学生有244人,其中男生人数y比女生人数x的2倍少2人,根据题意得方程组为     

 

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科目:初中数学 来源: 题型:

30、某区为了了解九年级学生身体素质情况,从中随机抽取了部分学生进行测试,测试成绩的最高分为30分,最低分为23分,按成绩由低到高分成五组(每组数据可含最大值,不含最小值),绘制的频率分布直方图中缺少了28.5~30分的一组(如图).已知27~28.5分一组的频率为0.31,且这组学生人数比25.5~27分的学生多了28人.根据图示及上述相关信息解答下列问题:
(1)从左至右前三组的频率依次为:
0.06
0.15
0.24

(2)在图4中补画28.5~30分一组的小矩形;
(3)测试时抽样人数为
400

(4)测试成绩的中位数落在
27
28.5
分;
(5)如果全区共有3600名九年级学生,估计成绩大于27分的学生约有
1980
人.

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科目:初中数学 来源: 题型:

24、某校组织学生进行了一次社会调查,并对学生的调查报告进行评比.下面是将某年级60篇学生调查报告的成绩进行整理,分成5组画出的频数分布直方图.已知从左到右4个组的频率分别是0.05,0.15,0.35,0.30,那么这次评比被评为优秀的调查报告有(分数>或等于80分为优秀,且分数为整数)(  )

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科目:初中数学 来源: 题型:

22、某区为了了解九年级学生身体素质情况,从中随机抽取了部分学生进行测试,测试成绩的最高分为30分,最低分为23分,按成绩由低到高分成五组(每组数据可含最大值,不含最小值),绘制的频率分布直方图中缺少了28.5~30分的一组(如图).已知27~28.5分一组的频率为0.31,且这组学生人数比25.5~27分的学生多了28人.根据图示及上述相关信息解答下列问题:
(1)从左至右前三组的频率依次为:
0.06,0.15,0.24

(2)在图中补画28.5~30分一组的小矩形;
(3)测试时抽样人数为
400

(4)测试成绩的中位数落在
27~28.5
组;
(5)如果全区共有3600名九年级学生,估计成绩大于27分的学生约有;
1980
人.

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科目:初中数学 来源: 题型:

20、某校九年级部分学生举行了一次一分钟跳绳测试,将测试成绩整理后作出如下统计图.已知从左到右前四组的频率依次为0.04、0.08、0.34、0.3,结合统计图所提供的的信息回答下列问题:
(1)这次参加测试的学生共
150
人.
(2)跳绳次数少于100次的学生有
6
人.
(3)如果跳绳次数不少于130次为优秀,那么这次测试成绩的优秀率是
24%

(4)如果这次测试成绩的中位数是120次,那么这次测试中,成绩为120次的学生至少有
7
人.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

已知某校七年级三班有50位学生,他们有的步行,有的骑车,还有的乘车来上学,根据以下信息完成整个统计表.
上学方式 步行 骑车 乘车
频数 18 12 20
频率 36% 24% 40%

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