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    观察下图，回答问题：

    (1)

    图中的基本图形是什么?

    (2)

    这个图形是基本图形通过怎样平移得到的?

    (3)

    在平移过程中，基本图形的大小、形状和位置各发生了什么变化?

    答案：2．最中间一个基本图形上下、左右平移得到的(答案不唯一);3．基本图形的大小、形状不变，位置发生变化;
    解析：

    图中的基本图形是


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    观察下图，回答问题．

    (1)俯视图是三角形的立体图形有________；

    (2)左视图是长方形的立体图形有________；

    (3)三视图中有圆的立体图形有________．

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    科目：初中数学 来源：新课标读想用　　七年级数学(上)(北师大版) 题型：044

    观察下图，回答问题：

    (1)如果用整个圆表示总体，那么扇形A、B、C各表示总体的百分之几？

    (2)如果用整个圆代表你们学校的总人数为1600人，A、B、C代表七、八、九年级的学生，那么七、八、九年级各有多少人？

    (3)如果用整个圆代表一片稻田，知道扇形C代表2公顷稻田，那么扇形A、B代表多少稻田？

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    科目：初中数学 来源：期末题 题型：解答题

    观察下图，回答问题：若使AD∥BC，需要添加什么条件？（要求至少找出5个）。
    （1）___________________；
    （2）___________________；
    （3）___________________；
    （4）___________________；
    （5）___________________。

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    科目：初中数学 来源：专项题 题型：解答题

    某气象研究中心观测一场沙尘暴从发生到结束的全过程，开始时，风速平均每小时增加2千米，4小时后，沙尘暴经过开阔的荒漠地，风速平均每小时增加4千米，一段时间后，风速保持不变，当沙尘暴遇到绿色植被时，其风速每小时减少1千米，最终停止，观察下图，回答问题。
    （1）在图中（     ）内填上相应的数；
    （2）沙尘暴从发生到结束，共经过多少小时？

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