【题目】如图,在中,,作AB边的垂直平分线交直线BC于M,交AB于点N.
(1)如图,若,则=_________度;
(2)如图,若,则=_________度;
(3)如图,若,则=________度;
(4)由问,你能发现与∠A有什么关系?写出猜想,并证明。
【答案】(1)20°(2)35°(3)60°(4)∠NMB=∠A
【解析】
(1)根据等腰三角形的性质和三角形内角和定理求出∠B,求出∠MNB=90°,根据三角形内角和定理得出∠NMB=90°-∠B即可;
(2)根据等腰三角形的性质和三角形内角和定理求出∠B,求出∠MNB=90°,根据三角形内角和定理得出∠NMB=90°-∠B即可;
(3)根据等腰三角形的性质和三角形内角和定理求出∠B,求出∠MNB=90°,根据三角形内角和定理得出∠NMB=90°-∠B即可;
(4)根据等腰三角形的性质和三角形内角和定理求出∠B,求出∠MNB=90°,根据三角形内角和定理得出∠NMB=90°-∠B即可.
解:(1)∵AB=AC,∠A=40°,
,
∵MN是AB的垂直平分线,
∴∠MNB=90°,
∴∠NMB=90°-∠B=20°;
(2)∵AB=AC,∠A=70°
,
∵MN是AB的垂直平分线,
∴∠MNB=90°,
∴∠NMB=90°-∠B=35°;
(3)∵AB=AC,∠A=120°
,
∵MN是AB的垂直平分线,
∴∠MNB=90°,
∴∠NMB=90°-∠B=60°;
(4),
理由是:∵AB=AC,
,
∵MN是AB的垂直平分线,
∴∠MNB=90°,
.
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【题目】【阅读理解】
我们知道,1+2+3+…+n=,那么12+22+32+…+n2结果等于多少呢?
在图1所示三角形数阵中,第1行圆圈中的数为1,即12,第2行两个圆圈中数的和为2+2,即22,…;第n行n个圆圈中数的和为,即n2,这样,该三角形数阵中共有个圆圈,所有圆圈中数的和为12+22+32+…+n2.
【规律探究】
将三角形数阵经两次旋转可得如图2所示的三角形数阵,观察这三个三角形数阵各行同一位置圆圈中的数(如第n﹣1行的第一个圆圈中的数分别为n﹣1,2,n),发现每个位置上三个圆圈中数的和均为 ,由此可得,这三个三角形数阵所有圆圈中数的总和为:3(12+22+32+…+n2)= ,因此,12+22+32+…+n2= .
【解决问题】
根据以上发现,计算: 的结果为 .
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【题目】某社区去年购买了A、B两种型号的共享单车,购买A种单车共花费15000元,购买B种单车共花费14000元,购买A种单车的数量是购买B种单车数量的1.5倍,且购买一辆A种单车比购买一辆B种单车少200元.
(1)求去年购买一辆A种和一辆B种单车各需要多少元?
(2)为积极响应政府提出的“绿色发展低碳出行”号召,该社区决定今年再买A、B两种型号的单车共60辆,恰逢厂家对A、B两种型号单车的售价进行调整,A种单车售价比去年购买时提高了10%,B种单车售价比去年购买时降低了10%,如果今年购买A、B两种单车的总费用不超过34000元,那么该社区今年最多购买多少辆B种单车?
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【题目】目前“微信”、“支付宝”、“共享单车”和“网购”给我们的生活带来了很多便利,初二数学小组在校内对“你最认可的四大新生事物”进行调查,随机调查了m人(每名学生必选一种且只能从这四种中选择一种)并将调查结果绘制成如下不完整的统计图.
(1)根据图中信息求出m=______,n=______;
(2)请你帮助他们将这两个统计图补全;
(3)根据抽样调查的结果,请估算全校2000名学生中,大约有多少人最认可“微信”这一新生事物?
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【题目】如图,在平面直角坐标系中,矩形OABC的对角线OB、AC相交于点D,BE∥AC,AE∥OB.函数(k>0,x>0)的图象经过点E.若点A、C的坐标分别为(3,0)、(0,2),则k的值为( )
A. 3 B. 4 C. 4.5 D. 6
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【题目】如图是某学校高中两个班的学生上学时步行、骑车、乘公交、乘私家车人数的扇形统计图,已知乘公交人数是乘私家车人数的2倍.若步行人数是18人,则下列结论正确的是( )
A. 被调查的学生人数为90人
B. 乘私家车的学生人数为9人
C. 乘公交车的学生人数为20人
D. 骑车的学生人数为16人
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【题目】为拓宽学生视野,引导学生主动适应社会,促进书本知识和生活经验的深度融合,我市某中学决定组织部分班级去赤壁开展研学旅行活动,在参加此次活动的师生中,若每位老师带17个学生,还剩12个学生没人带;若每位老师带18个学生,就有一位老师少带4个学生.现有甲、乙两种大客车,它们的载客量和租金如表所示.
甲种客车 | 乙种客车 | |
载客量/(人/辆) | 30 | 42 |
租金/(元/辆) | 300 | 400 |
学校计划此次研学旅行活动的租车总费用不超过3100元,为了安全,每辆客车上至少要有2名老师.
(1)参加此次研学旅行活动的老师和学生各有多少人?
(2)既要保证所有师生都有车坐,又要保证每辆客车上至少要有2名老师,可知租用客车总数为 辆;
(3)你能得出哪几种不同的租车方案?其中哪种租车方案最省钱?请说明理由.
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【题目】某机器零件的横截面如图所示,按要求线段AB和DC的延长线相交成直角才算合格,一工人测得∠A=23°,∠D=31°,∠AED=143°,请你帮他判断该零件是否合格:___.(填“合格”或“不合格”)
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