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    若最简二次根式
    a+ba-2b
    与
    		a-b+3
    是同类二次根式，求a，b的值．
    考点：同类二次根式
    专题：
    分析：根据最简二次根式的被开方数相同的二次根式是同类二次根式，可得二元一次方程组，根据解方程组，可得答案．
    解答：解：
    a+ba-2b
    与
    		a-b+3
    是同类二次根式，得
    a+b=2
    a-2b=a-b+3
    ，
    解得
    a=5
    b=-3
    ．
    点评：本题考查了同类二次根式，利用了同类二次根式的定义．
    练习册系列答案
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    （1）-5-（-11）+2
    1
    3
    -（-
    2
    3
    ）
    （2）（-
    2
    3
    ）+|0-5
    1
    6
    |+|-4
    5
    6
    |+（-9
    1
    3
    ）
    （3）（-24）×（-
    2
    3
    +
    3
    4
    +
    1
    12
    ）
    （4）（-
    3
    4
    ）×[-32×（-
    2
    3
    ）2-（-2）3]．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图在⊙O中，C为
    ACB
    的中点，CD为直径，弦AB交CD于P，又PE⊥CB于E，若BC=10，且CE：EB=3：2，求AB的长．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，在平面直角坐标系中，点D为y轴上一点，⊙D与坐标轴分别相交于A（-
    		3
    ，0）、C（0，3）及B、F四点．E为优弧
    AB
    上一动点（不与A、B、C三点重合），M为半径DE的中点，过点E作EN⊥x轴于点N，连接MN，当∠ENM=15°时，点E的坐标为（1，
    		3
    +1）或（-1，
    		3
    +1）．请判断此时以DE为直径的⊙M与直线DN的位置关系．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，已知AB=DC，AC=DB．∠1=∠2吗？为什么？

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知：3x=2，3y=5，求3x+y+32x+3y的值．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，已知C点为线段AB上一点，D点为BC的中点，CD=2cm，AB=10cm，求（1）BD的长度，（2）AC的长度．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    估算下列各数的大小：
    （1）
    		300000
    （误差小于100）；（2）
    		600
    （误差小于10）；
    （3）
    320
    （误差小于1）；（4）
    		2
    （误差小于0.1）．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    用“＞”、“＜”、“=”填空：
    （1）|-7|
     
    |-5|；
    （2）-8
     
    -6.5；
    （3）-（-
    1
    2
    ）
     
    |-
    1
    2
    |

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