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在△ABC中,高BD和CE所在直线相交于O点,若△ABC不是直角三角形,且∠A=60°,则∠BOC=______.
若∠BOC在△ABC内,
如下图:

∵BD、CE是△ABC的高,
∴∠BOC=360°-∠A-∠ADO-∠AEO=120°;
若∠BOC在△ABC外,
如下图:

∵BD、CE是△ABC的高,
∴∠BOC=90°-∠DCO=90°-∠ACE=∠A=60°.
故答案为:120°或60°.
练习册系列答案
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科目:初中数学 来源:不详 题型:单选题

如图,在△ABC中,AD、BE分别是BC、AC边上的高,AF、BG分别是△ABC中∠BAC,∠ABC的角平分线,∠C=50°,给出如下四个结论:
①∠3=50°,②∠4=115°,③∠1=∠2,④
AC
BC
=
AD
BE

其中正确的结论是(  )
A.①②③④B.②③④C.①③④D.①②④

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科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

一个零件的形状如图所示,按规定∠A应等于90°,∠B、∠C应分别是30°和20°,李叔叔量得∠BDC=142°,就判定这个零件不合格,你能说出其中的道理吗?

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科目:初中数学 来源:不详 题型:填空题

如图,已知AP平分∠CAM,BP平分∠CBD,∠C=62°,∠D=30°,则∠P=______.

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科目:初中数学 来源:不详 题型:填空题

如图,∠1=______°.

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科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

如图所示,在△ABC中,BP、CP分别是∠ABC和∠ACB的角平分线,∠BPC=134°,求∠A的度数.

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科目:初中数学 来源:不详 题型:单选题

如图所示,已知∠1=20°,∠2=25°,∠A=35°,则∠BDC的度数为(  )
A.60°B.70°C.80°D.85°

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科目:初中数学 来源:不详 题型:单选题

如图,已知AD与BC相交于点O,ABCD,如果∠B=40°,∠D=30°,则∠AOC的大小为(  )
A.60°B.70°C.80°D.120°

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科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

如图①,△ABC中,DC,BD分别是∠ACB和∠ABC的平分线,且∠A=α
(1)用含α的代数识别是∠CDB;
(2)若把图①中∠ACB的平分线DC改为∠ACB的外角的平分线(如图②),怎样用含α的代数式别是∠CDB.
(3)若把图①中“DC,DB分别是∠ACB和∠ABC的平分线”改成“DC,BD分别是∠ACB和∠ABC的外角的平分线”,(如图③),怎样用含α的代数式别是∠CDB.

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