【题目】如图,已知长方形相邻两边的长分别是xcm和3cm,设长方形的面积为ycm2.
(1)试写出长方形的面积y与x之间的关系式;
(2)利用(1)中的关系式,求当x=5cm时长方形的面积;
(3)当x的值由4cm变化到12cm时,长方形的面积由 cm2变化到 cm2.
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【题目】(本小题满分8分)已知:如图,△ABC中,AB=AC,AD是BC边上的中线,AE∥BC,CE⊥AE;垂足为E.
(1)求证:△ABD≌△CAE;
(2)连接DE,线段DE与AB之间有怎样的位置和数量关系?请证明你的结论.
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【题目】如图,在四边形ABCD中,已知AB=BC=CD,∠BAD和∠CDA均为锐角,点F是对角线BD上的一点,EF∥AB交AD于点E,FG∥BC交DC于点G,四边形EFGP是平行四边形,给出如下结论:
①四边形EFGP是菱形;
②△PED为等腰三角形;
③若∠ABD=90°,则△EFP≌△GPD;
④若四边形FPDG也是平行四边形,则BC∥AD且∠CDA=60°.
其中正确的结论的序号是(把所有正确结论的序号都填在横线上).
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【题目】(数学实验)如图,有足够多的边长为a的小正方形(A类)、长为a宽为b的长方形(B类)以及边长为b的大正方形(C类),发现利用图①中的三种材料各若干个可以拼出一些长方形来解释某些等式.例如图②可以解释为:(a+2b)(a+b)=a2+3ab+2b2.
(初步运用)
(1)仿照例子,图③可以解释为: ;
(2)取图①中的若干个(三种图形都要取到)拼成一个长方形,使它的边长分别为(2a+3b)、(a+5b),不画图形,试通过计算说明需要C类卡片多少张;
(拓展运用)
若取其中的若干个(三种图形都要取到)拼成一个长方形,使它的面积为2a2+5ab+3b2,通过操作你会发现拼成的长方形的长宽分别是 ,将2a2+5ab+3b2改写成几个整式积的形式为 .
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【题目】如图,△DEF是△ABC经过平移得到的.已知∠A=54°,∠ABC=36°,则下列结论不一定成立的是( )
A. ∠F=90° B. ∠BED=∠FED C. BC⊥DF D. DF∥AC
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【题目】某部队将在指定山区进行军事演习,为了使道路便于部队重型车辆通过,部队工兵连接到抢修一段长3600米道路的任务,按原计划完成总任务的后,为了让道路尽快投入使用,工兵连将工作效率提高了50%,一共用了10小时完成任务.
(1)按原计划完成总任务的时,已抢修道路 米;
(2)求原计划每小时抢修道路多少米?
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【题目】□ABCD中,E、F是对角线BD上不同的两点,下列条件中,不能得出四边形AECF一定为平行四边形的是( )
A. BE=DF B. AE=CF C. AF//CE D. ∠BAE=∠DCF
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【题目】如图,点 E 在 AD 的延长线上,下列条件中能判断 AB∥CD 的是( )
A. ∠1=∠4B. ∠2=∠3C. ∠C=∠CDED. ∠C+∠CDA=180°
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