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下列各组线段的长度成比例的是(  )
分析:根据如果其中两条线段的乘积等于另外两条线段的乘积,则四条线段叫成比例线段,对每一项进行分析即可.
解答:解:A、3×4≠2×5,故本选项错误;
B、2×
2
≠3×
3
,故本选项错误;
C、0.6×0.5≠0.3×0.9,故选项错误;
D、
3
×
6
=3×
2
,故选项正确.
故选D.
点评:此题考查了比例线段,用到的知识点是成比例线段的概念,注意在相乘的时候,最小的和最大的相乘,另外两个相乘,看它们的积是否相等.
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科目:初中数学 来源: 题型:

下列各组线段的长度成比例的是(  )

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科目:初中数学 来源: 题型:

下列各组线段的长度成比例的是(  )

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科目:初中数学 来源: 题型:单选题

下列各组线段的长度成比例的是


  1. A.
    2cm,3cm,4cm,5cm
  2. B.
    1.5cm,2.5cm,4.5cm,6.5cm
  3. C.
    1cm,数学公式cm,2cm,数学公式cm
  4. D.
    1.1cm,2.2cm,3.3cm,4.4cm

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科目:初中数学 来源:不详 题型:单选题

下列各组线段的长度成比例的是(  )
A.2cm,3cm,4cm,5cm
B.1.5cm,2.5cm,4.5cm,6.5cm
C.1cm,
2
cm,2cm,
2
cm
D.1.1cm,2.2cm,3.3cm,4.4cm

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