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    13．下列计算正确的是（　　）
    A．-5+2=-7B．6÷（-2）=-3C．（-1）2017=1D．-20=1

    分析 各项计算得到结果，即可做出判断．

    解答 解：A、原式=-3，不符合题意；
    B、原式=-3，符合题意；
    C、原式=-1，不符合题意；
    D、原式=-1，不符合题意，
    故选B

    点评 此题考查了有理数的混合运算，熟练掌握运算法则是解本题的关键．

    练习册系列答案
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    3．如图△ABC中，AD是BC边上的中线，BE是△ABD中AD边上的中线，若△ABC的面积是24，AE=3，则点B到ED的距离是4．

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    4．甲、乙两人进行射击测试，每人10次射击成绩平均是均为9.2环，方差分别为S甲2、S乙2，若甲的成绩更稳定，则S甲2、S乙2的大小关系为（　　）
    A．S甲2＞S乙2B．S甲2＜S乙2C．S甲2=S乙2D．无法确定

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    1．鸡兔同笼问题是我国古代著名趣题之一．大约在1500年前，《孙子算经》中就记载了这个有趣的问题．书中是这样叙述的：“今有雉兔同笼，上有三十五头，下有九十四足，问雉兔各几何？”这四句话的意思是：有若干只鸡兔同在一个笼子里，从上面数，有35个头；从下面数，有94只脚．求笼中各有几只鸡和兔？经计算可得（　　）
    A．鸡23只，兔12只B．鸡12只，兔23只C．鸡15只，兔20只D．鸡20只，兔15只

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    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    8．“a与3的差是非负数”用不等式表示为（　　）
    A．a-3＞0B．a-3＜0C．a-3≥0D．a-3≤0

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    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    18．已知不等式组$\left\{\begin{array}{l}{x＞2}\\{x＞m}\end{array}\right.$的解集为x＞2，则m得取值范围是（　　）
    A．m＞2B．m＜2C．m≥2D．m≤2

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    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    5．若多项式（x+1）（x-3）=x2+ax+b，则a，b的值分别是（　　）
    A．a=2，b=3B．a=-2，b=-3C．a=-2，b=3D．a=2，b=-3

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    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    2．如果x2+mx+16是完全平方式，则常数m的值是（　　）
    A．8B．-8C．±8D．17

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    3．已知点A，B，C都在⊙O上，且AB=AC，圆心O到BC的距离为6cm，圆的半径为14cm，求AB的长．

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