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甲乙两组各10名学生,进行趣味数学抢答比赛,共10道题,两组答对题数的有关数据统计如下(  )
答对题数 5 6 7 8 9 10 平均数 方差
甲组(人) 1 0 1 5 2 1 8 1.6
乙组(人) 0 0 4 3 2 1 8
A、甲组比乙组的成绩稳定
B、乙组比甲组的成绩稳定
C、两个组的成绩一样稳定
D、无法比较
练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

数据21,21,26,25,21,25,26,27的众数、中位数分别是(  )
A、21,23B、21,21C、23,21D、21,25

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科目:初中数学 来源: 题型:

某班数学学习小组某次测验成绩分别是63,72,70,49,66,81,53,92,69,则这组数据的极差是(  )
A、47B、43C、34D、29

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科目:初中数学 来源: 题型:

在某中学举行的演讲比赛中,初一年级5名参赛选手的成绩如下表所示,请你根据表中提供的数据,计算出这5名选手成绩的方差(  )
选手1号2号3号4号5号平均成绩
得分9095898891
A、2B、6.8C、34D、93

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科目:初中数学 来源: 题型:

某校九年级一、二班学生参加同一次数学测验,经统计计算后得到下表:
班级 参加人数 中位数 方差 平均数
一班 55 78 135 75
二班 55 81 126 75
小亮根据上表分析得出如下结论:
①一、二两班学生的平均水平相同;
②二班的优秀人数多于一班的优秀人数(成绩≥80分为优秀);
③一班成绩波动情况比二班成绩波动大.
上述结论正确的是(  )
A、①②③B、①②C、①③D、②③

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科目:初中数学 来源: 题型:

体育老师对甲、乙两名同学分别进行了8次跳高测试,经计算这两名同学成绩的平均数相同,甲同学的方差是S
 
2
=6.4,乙同学的方差是S
 
2
=8.2,那么这两名同学跳高成绩比较稳定的是(  )
A、甲B、乙
C、甲乙一样D、无法确定

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科目:初中数学 来源: 题型:

甲、乙两个班级在一次数学测试中,成绩经统计得出其方差分别为:S=2.5,S=1.3,则下列说法正确的是(  )
A、甲班成绩比乙班成绩好B、乙班成绩比甲班成绩好C、甲班成绩与乙班成绩一样好D、不能确定两个班级成绩的好坏

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科目:初中数学 来源: 题型:

若代数式
x+1
(x-3)2
有意义,则实数x的取值范围是(  )
A、x≥-1
B、x≥-1且x≠3
C、x>-1
D、x>-1且x≠3

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科目:初中数学 来源: 题型:

下列计算正确的是(  )
A、
8
-
3
=
8-3
B、
(-4)×(-9)
=
(-4)
×
(-9)
C、
18
-
8
2
=
9
-
4
D、3
2
-
2
=2
2

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