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    12．计算：-32+2×（-2）3-（-$\frac{5}{4}$+$\frac{1}{4}$）

    分析 根据幂的乘方、有理数的乘法和减法、加法可以解答本题．

    解答 解：-32+2×（-2）3-（-$\frac{5}{4}$+$\frac{1}{4}$）
    =-9+2×（-8）-（-1）
    =-9+（-16）+1
    =-24．

    点评 本题考查有理数的混合运算，解题的关键是明确有理数混合运算的计算方法．

    练习册系列答案
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    2．计算：
    （1）4x-2（1-$\frac{3}{2}$x）+4（2-$\frac{x}{4}$）                         
    （2）（-x2+3xy-$\frac{1}{2}$y2）-（-$\frac{1}{2}$x2+4xy-$\frac{3}{2}$y2）

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    3．规定：如果一个三角形的三个角分别等于另一个三角形的三个角，那么称这两个三角形为“等角三角形”．如图，在△ABC中AB=AC，∠A=36°，BD平分∠ABC交AC于D．找出图中的一对“等角三角形”并说明理由．

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    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    20．若△ABC∽△DEF，△ABC与△DEF的AB：DE=1：3，则BC：EF为（　　）
    A．1：3B．1：9C．1：$\sqrt{3}$D．3：1

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    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    7．如图，已知二次函数y=x2-4x-5与x轴交于A，B两点，则AB的长度为6．

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    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    17．在下列四组线段中，成比例线段的是（　　）
    A．3、4、5、6B．4、8、3、5C．5、15、2、6D．8、4、1、3

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    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    4．已知|x-2|+（y+3）2=0，那么yx的值为9．

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    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    1．如图，在△ABC中，AB=12cm，BC=6cm，∠ABC=30°，把△ABC以点B为中心按逆时针方向旋转，使点C旋转到AB边的延长线上的C′处，那么AC边扫过的图形（图中阴影部分）的面积是（　　）cm2．（结果保留π）
    A．15πB．60πC．45πD．75π

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    2．小虫从某点O出发在一直线上来回爬行，假定向右爬行的路程记为正，向左爬行的路程记为负，爬过的路程依次为（单位：厘米）：+4，-3，+10，-8，-5，+12，-10
    问：（1）小虫是否回到原点O？
    （2）小虫离开出发点O最远是多少厘米？
    （3）在爬行过程中，如果每爬行1厘米奖励一粒芝麻，则小虫共可得到多少粒芝麻？

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