甲、乙两位同学参加奥赛班11次测验成绩分布如图所示:(单位:分)
(1)他们的平均成绩分别是多少?
(2)他们测验成绩的方差、极差是多少?
(3)现要从中选出一人参加比赛,历届比赛表明,成绩达到98分以上才可进入决赛,你认为应选谁参加这次比赛,为什么?
(4)分析两位同学的成绩各有何特点?并对两位同学各提一条学习建议.
(1)甲的平均成绩为96分,乙的平均成绩为96分.
(2)甲的方差为14.18,极差为10分;乙的方差为5.82,极差为7分.
(3)甲,因为11次考试中甲有4次超过98分.
(4)乙成绩稳定,甲有潜力等.建议:甲在今后的学习中应保持成绩稳定,乙在今后的学习中应不断努力,提高高分率.
【解析】(1)甲的11次成绩为100,100,100,99,98,98,95,93,93,90,90,乙的11次成绩为99,99,98,98,97,96,96,95,94,92,92,根据数据求平均数.
(2)极差是一组数据中最大和最小数据的差,方差是指各数据与平均数的差的平方的平均数.
(3)选出一人参加比赛,一般要根据达到该成绩的频数来确定.
(4)可以看平均水平,或比较沉积的稳定性,也可考察数据的频数等不同的侧面来加以描述.答案不唯一,只要有道理都可.
科目:初中数学 来源:2013-2014学年云南省玉溪市业水平模拟考试数学试卷(解析版) 题型:解答题
如图,在△中,, 底边BC上的高AD=12,tan C = 2,如果将△沿直线l翻折后,点刚好落在边的中点E处,直线l与边AB交于点F,与边交于点H,求BH的长.
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科目:初中数学 来源:2013-2014学年云南省玉溪市业水平练习考试数学试卷(解析版) 题型:选择题
如图,点A、B、C在⊙O上,∠A=45°,则∠BOC的度数是( )
A.30° B.45° C.60° D.90°
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科目:初中数学 来源:2013-2014学年中考数学章节复习测试概率初步练习卷(解析版) 题型:选择题
下列说法正确的是
A.可能性很小的事件在一次试验中一定不会发生
B.可能性很小的事件在一次试验中一定发生
C.可能性很小的事件在一次试验中有可能发生
D.不可能事件在一次试验中也可能发生
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科目:初中数学 来源:2013-2014学年中考数学章节复习测试数据的描述练习卷(解析版) 题型:选择题
一个容量为50的样本,在整理频率分布时,将所有频率相加,其和是
A.50 B.0.02 C.0.1 D.1
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科目:初中数学 来源:2013-2014学年中考数学章节复习测试数据的分析练习卷(解析版) 题型:填空题
已知一组数据x,9.8,10.2,10.3的平均数是10,则这组数据的标准差是___________________.
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科目:初中数学 来源:2013-2014学年中考数学章节复习测试四边形练习卷(解析版) 题型:填空题
如图,若将四根木条钉成的矩形木框变形为平行四边形ABCD的形状,并使其面积为矩形面积的一半,则这个平行四边形的一个最小内角的值等于________________.
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科目:初中数学 来源:2013-2014学年中考数学章节复习测试反比例函数练习卷(解析版) 题型:填空题
反比例函数y=过点(2,3),则k=_____________________;反比例函数y=过点(-2,3),则k=_________________.
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科目:初中数学 来源:2013-2014学年中考数学章节复习测试二次函数练习卷(解析版) 题型:解答题
△ABC是锐角三角形,BC=6,面积为12.点P在AB上,点Q在AC上.如图9-33,正方形PQRS(RS与A在PQ的异侧)的边长为x,正方形PQRS与△ABC的公共部分的面积为y.
(1)当RS落在BC上时,求x;
(2)当RS不落在BC上时,求y与x的函数关系式;
(3)求公共部分面积的最大值.
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