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15.已知,矩形ABCO的对角线AC、BO相交于点D,△ADO是等边三角形,且A点的坐标为(0,2),则点D的坐标为($\sqrt{3}$,1).

分析 作DH⊥OC于H.在Rt△DOH中,解直角三角形即可解决问题.

解答 解:作DH⊥OC于H.

∵△ADO是等边三角形,A(0,2),
∴OD=OA=2,∠AOD=60°,∠DOH=30°,
在Rt△ODH中,DH=$\frac{1}{2}$OD=1,OH=$\sqrt{3}$DH=$\sqrt{3}$,
∴D($\sqrt{3}$,1),
故答案为($\sqrt{3}$,1).

点评 本题考查矩形的性质、等边三角形的性质、坐标与图形的性质等知识,解题的关键是学会添加常用辅助线,构造直角三角形解决问题,属于中考常考题型.

练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:填空题

5.如图,2016年里约奥运会上,某运动员在10米跳台跳水比赛时估测身体(看成一点)在空中的运动路线是抛物线y=-$\frac{25}{6}$x2+$\frac{10}{3}$x(图中标出的数据为已知条件),运动员在空中运动的最大高度离水面为$10\frac{2}{3}$米.

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科目:初中数学 来源: 题型:选择题

6.下列计算正确的是(  )
A.3$\sqrt{3}$×5$\sqrt{3}$=15$\sqrt{3}$B.3$\sqrt{2}$$+2\sqrt{3}$=5$\sqrt{6}$C.$\sqrt{8}$$-\sqrt{6}$=$\sqrt{2}$D.$\sqrt{60}$$÷\sqrt{5}$=2$\sqrt{3}$

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

3.如图,在四边形ABCD中,AB=CD,AD=BC,O为AC的中点,过点O作直线.
(1)若直线与AD、BC分别相交于点E、F,如图①,则AE与CF有何数量关系?请说明理由.
(2)若直线与AD、CB的延长线分别相交于点E、F,如图②,则(1)中AE与CF的关系成立吗?
(3)若直线与DA、BC的延长线分别相交于点E,F,如图③,则(1)中AE与CF的关系还成立吗?请说明理由.

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10.阅读下文,寻找规律:
已知x≠1时,(1-x)(1+x)=1-x2,(1-x)(1+x+x2)=1-x3,(1-x)(1+x+x2+x3)=1-x4
(1)填空:(1-x)(1+x+x2+x3+x4)=1-x5
(2)观察上式,并猜想:
①(1-x)(1+x+x2+…+xn)=1-xn+1
②(x-1)(x10+x9+…+x+1)=x11-1.
(3)根据你的猜想,计算:
①(1-2)(1+2+22+23+24+25)=1-26
②1+3+32+33+34…32016=$\frac{{{3^{2017}}-1}}{2}$.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

20.平面内有不重合的4条直线,请指出这4条直线交点个数的所有情况,并画出相应的草图.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

7.如图,△ABC中,∠B=90°,点D在射线BC上运动,DE⊥AD交射线AC于点E.
(1)如图1,若∠BAC=60°,当AD平分∠BAC时,求∠EDC的度数;
(2)如图2,当点D在线段BC上时,①求证:∠EDC=∠BAD
②作EF⊥BC于F,∠BAD、∠DEF的角平分线相交于点G,随着点D的运动,∠G的度数会变化吗?如果不变,求出∠G的度数;如果变化,说明理由;
(3)如图3,当点D在BC的延长线上时,作EF⊥BD于F,∠BAD的角平分线和∠DEF的角平分线的反向延长线相交于点G,∠G的度数会变化吗?请说明理由.

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科目:初中数学 来源: 题型:填空题

4.若关于x的一元二次方程x2+ax+b=0有两个不同的实数根m,n(m<n),方程x2+ax+b=2有两个不同的实数根p,q(p<q),则m,n,p,q的大小关系用“<”连接为p<m<n<q.

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10.生活用电的电费为0.52元/kw•h,某用户4月所交电费y元与这个月用电量xkw•h之间的关系式为y=0.52x.若该用户4月用电量x=80km•h,则应付电费41.6元.

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