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    甲、乙两地相距100km，如果把汽车从甲到乙地所用的时间y（h）表示为汽车的平均速度x（km）的函数，则此函数的图象大致为（　　）
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    分析：根据题意有：xy=100；故y与x之间的函数图象为反比例函数，且根据x、y实际意义x、y应大于0；故答案为C．
    解答：解：∵xy=100
    ∴y=
    100
    x
    （x＞0，y＞0）
    故选C．
    点评：现实生活中存在大量成反比例函数的两个变量，解答该类问题的关键是确定两个变量之间的函数关系，然后利用实际意义确定其所在的象限．
    练习册系列答案
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    列代数式并求值
    甲、乙两地相距100千米，一辆汽车的行驶速度为v千米/时，
    （1）用代数式表示这辆汽车从甲地到乙地需要行驶的时间；
    （2）若速度增加5千米/时，则需多长时间？速度增加后可比原来早到多长时间？分别用代数式表示；
    （3）当v=50千米/时时，分别计算上面各代数式的值．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    25、如图，甲、乙两地相距100千米，现有一列火车从乙地出发，以80千米/时的速度向丙地行驶．
    设x（时）表示火车行驶的时间，y（千米）表示火车与甲地的距离，写出x，y之间的关系式，并判断y是否为x的一次函数．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    8、甲、乙两地相距100公里，一汽车以每小时40公里的速度从甲地开往乙地，写出汽车距乙地的距离S（公里）与时间t（小时）的函数关系式s=
    100-40t
    （可不写出自变量的取值范围）．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    甲、乙两地相距100千米，一辆汽车从甲地开往乙地．
    （1）汽车到达乙地所用的时间t（小时）与汽车速度v（千米/小时）之间的函数关系式．
    （2）画出（1）中，t与v的函数图象．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    甲、乙两地相距100千米，汽车从甲地到乙地按a千米/时的速度行驶，可按时到达，若提速一倍行驶，可提前（　　）小时到达．

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