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解方程:
x
x-1
-1=
2x
x+2
考点:解分式方程
专题:计算题
分析:分式方程去分母转化为整式方程,求出整式方程的解得到x的值,经检验即可得到分式方程的解.
解答:解:去分母得:x(x+2)-(x-1)(x+2)=2x(x-1),
去括号得:x2+2x-x2-x+2=2x2-2x,即2x2-3x-2=0,
整理得:(2x+1)(x-2)=0,
解得:x1=-
1
2
,x2=2,
经检验都是分式方程的解.
点评:此题考查了解分式方程,解分式方程的基本思想是“转化思想”,把分式方程转化为整式方程求解.解分式方程一定注意要验根.
练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

先化简,再求值:7+(3a-5a2)-(1-2a2+4a),其中a=-3.

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,在由小正方形组成的网格中,点O、M和四边形ABCD的顶点都在格点上.
(1)画出与四边形ABCD关于直线CD对称的图形;
(2)平移四边形ABCD,使其顶点B与点M重合,画出平移后的图形;
(3)把四边形ABCD绕点O逆时针旋转180°,画出旋转后的图形.

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,在平面直角坐标系中,双曲线y=
m
x
和直线y=kx+b交于A,B两点,点A的坐标为(-3,2),BC⊥y轴于点C,且OC=6BC.
(1)求双曲线和直线的解析式;
(2)直接写出不等式
m
x
>kx+b的解集.
(3)直接写出四边形AOBC的面积.

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科目:初中数学 来源: 题型:

解下列不等式,并用数轴表示解集
(1)2(2x-3)<5(x-1);
(2)1+
x
3
>5-
x-2
2

(3)
x
2
-
x-1
3
≥1;
(4)
1
2
(3y-1)-
1
5
y<y+1.

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科目:初中数学 来源: 题型:

【数学思考】
如图1,A、B两地在一条河的两岸,现要在河上造一座桥MN.桥造在何处才能使从A到B的路径AMNB最短?(假定河的两岸是平行的直线,桥要与河垂直)

【问题解决】
如图2,过点B作BB′⊥l2,且BB′等于河宽,连接AB′交l1于点M,作MN⊥l1交l2于点N,则MN就为桥所在的位置.
【类比联想】
(1)如图3,正方形ABCD中,点E、F、G分别在AB、BC、CD上,且AF⊥GE,求证:AF=EG.
(2)如图4,矩形ABCD中,AB=2,BC=x,点E、F、G、H分别在AB、BC、CD、AD上,且EG⊥HF,设y=
HF
EG
,试求y与x的函数关系式.
【拓展延伸】
如图5,一架长5米的梯子斜靠在竖直的墙面OE上,初始位置时OA=4米,由于地面OF较光滑,梯子的顶端A下滑至点C时,梯子的底端B左滑至点D,设此时AC=a米,BD=b米.
(3)当a=
 
 米时,a=b.
(4)当a在什么范围内时,a<b?请说明理由.

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科目:初中数学 来源: 题型:

先化简,再求值:2n-[(m-
1
2
n)2+n(m-
1
4
n)]÷(-2m),其中m=-2,n=-1.

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科目:初中数学 来源: 题型:

方程x(x-2)=-(x-2)的根是
 

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,AB是⊙O的直径,弦CD⊥AB于点E,OC=5cm,CD=6cm,则OE=
 
cm.

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