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已知Rt△AOB中,∠AOB=90°,OA=3cm,OB=4cm,以O为坐标原点建立如图所示的直角坐标系,设P、Q分别为AB、OB边上的动点,他们同时分别从点A、O向B点匀速移动,移动的速度都是1厘米/秒,设P、Q移动时间为t秒(0≤t≤4)
(1)试用t的代数式表示P点的坐标;
(2)求△OPQ的面积S(cm2)与t(秒)的函数关系式;当t为何值时,S有最大值,并求出S的最大值;
(3)试问是否存在这样的时刻t,使△OPQ为直角三角形?如果存在,求出t的值,如果不存在,请说明理由.

解:(1)作PM⊥OA于M,则PM∥OB,
∴AM:AO=PM:BO=AP:AB,
∵OA=3cm,OB=4cm,
∴在Rt△OAB中,AB===5cm,
∵AP=1•t=t,

∴PM=t,AM=t,
∴OM=OA-AM=3-t,
∴点P的坐标为( t,3-t);

(2)∵OQ=1•t=tcm,
∴S△OPQ=×t×(3-t)=-t2+t=-(t-2+
∴当t=s时,S有最大值,最大值为 cm2

(3)存在.
理由:作PN⊥OB于N,
∵△OPQ为直角三角形,
∴△PON∽△QPN,

∴(3-t)2=t(t-t),
解得t1=3,t2=15(舍去);
∴当t=3s时,△OPQ为直角三角形.
分析:(1)作PM⊥OA于M,则PM∥OB,再根据平行线分线段成比例定理列出比例式;由勾股定理求出AB=5,而AP=t,根据比例式求出AM、PM的值,P点坐标即可得到;
(2)根据三角形的面积公式,P点纵坐标与OQ的长度的积的一半就是△OPQ面积,整理后根据二次函数的最值问题求解即可;
(3)作OQ边上的高,根据△PON和△QPN相似,相似三角形对应边成比例,列式求解.
点评:此题考查了勾股定理,平行线分线段成比例定理,二次函数最值问题以及相似三角形的判定与性质等知识.此题综合性很强,难度较大,解题的关键是数形结合思想与函数思想的应用,注意辅助线的作法.
练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

(2012•黑河)如图,在平面直角坐标系中,已知Rt△AOB的两条直角边OA、OB分别在y轴和x轴上,并且OA、OB的长分别是方程x2-7x+12=0的两根(OA<OB),动点P从点A开始在线段AO上以每秒1个单位长度的速度向点0运动;同时,动点Q从点B开始在线段BA上以每秒2个单位长度的速度向点A运动,设点P、Q运动的时间为t秒.
(1)求A、B两点的坐标.
(2)求当t为何值时,△APQ与△AOB相似,并直接写出此时点Q的坐标.
(3)当t=2时,在坐标平面内,是否存在点M,使以A、P、Q、M为顶点的四边形是平行四边形?若存在,请直接写出M点的坐标;若不存在,请说明理由.

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,已知Rt△AOB在平面直角坐标系中,∠AOB=90°,∠BAO=30°,且A的坐标为(3,0),⊙C的圆心坐标为(-1,0),半径为1,若D是⊙C上的一个动点,线段DA与y轴交与点E.求:
(1)过点A、B、C的二次函数关系式;
(2)求△ABE面积的最大值.

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(2)求△OPQ的面积S(cm2)与t(秒)的函数关系式;当t为何值时,S有最大值,并求出S的最大值;
(3)试问是否存在这样的时刻t,使△OPQ为直角三角形?如果存在,求出t的值,如果不存在,请说明理由.

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科目:初中数学 来源:2009年江苏省盐城市射阳县中考数学一模试卷(解析版) 题型:解答题

已知Rt△AOB中,∠AOB=90°,OA=3cm,OB=4cm,以O为坐标原点建立如图所示的直角坐标系,设P、Q分别为AB、OB边上的动点,他们同时分别从点A、O向B点匀速移动,移动的速度都是1厘米/秒,设P、Q移动时间为t秒(0≤t≤4)
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