精英家教网 > 初中数学 > 题目详情
如图,D、E、F分别是等边△ABC三边上的点,AE=BF=CD.求证:△ABC∽△DEF.
考点:相似三角形的判定
专题:证明题
分析:首先证明三角形DEF是等边三角形,所以可得∠EFD=∠A=∠B=∠FDE=60°,所以△ABC∽△DEF.
解答:证明:∵△ABC是等边三角形,
∴AB=BC=AC,
∵AE=BF=CD,
∴EB=FC=DA,
∵∠A=∠B=∠C=60°,
∴△AED≌△BEF≌△CFD,
∴ED=EF=FD,
∴△EFD是等边三角形,
∴∠EFD=∠A=∠B=∠FDE=60°,
∴△ABC∽△EFD.
点评:本题考查了相似三角形的判定和性质、等边三角形的性质、全等三角形的判定和性质,题目的综合性较强,难度中等.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:

计算:
(1)(4
3
-2
12
+3
18
)÷
1
3

(2)(
2
+3)(
2
-5

(3)(
5
+3)(
5
-3)
(4)(
2
-1)×(3+2
2

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

已知
2a-1
=1-2a,求a的值.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

1
x+1
-
1
x2-1
÷
1
x2-2x+1

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

计算:(-x2+4)÷(x+2)-x-2=
 

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

正方形ABCD的边长为2厘米,以直线AB为轴旋转一周所得到圆柱的底面周长为
 
厘米.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

若a=
2013
2014
,b=
2014
2015
,试不用将分数化小数的方法比较a、b的大小.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

王老师在黑板上出了一道题:分式
2x+6
x2-9
2
x-3
是否是同一分式?为什么?小强、小明两位同学是这样回答的:
小强说:因为
2x+6
x2-9
=
2(x+3)
(x+3)(x-3)
=
2
x-3
,所以分式
2x+6
x2-9
2
x-3
是同一分式.
小明说:
2
x-3
=
2(x+3)
(x+3)(x-3)
=
2x+6
x2-9
,所以分式
2
x-3
2x+6
x2-9
是同一分式.
你同意他们的说法吗?若不同意,请说出你的理由.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

如图,在⊙O中,弦AB,CD相交于点P,且AB=CD,求证:AC=BD.

查看答案和解析>>

同步练习册答案