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    一矩形两对角线之间的夹角有一个是60°，且这角所对的边长5cm，则对角线长为（　　）
    A、5cm
    B、10cm
    C、5
    		2
    cm
    D、无法确定
    考点：矩形的性质
    专题：
    分析：作出图形，根据矩形的对角线互相平分且相等可得OA=OB，然后判断出△AOB是等边三角形，根据等边三角形的性质可得OA=AB，再求解即可．
    解答：解：如图，∵四边形ABCD是矩形，
    ∴OA=OB，
    ∵AC、BD的夹角∠AOB=60°，
    ∴△AOB是等边三角形，
    ∴OA=AB=5cm，
    ∴AC=2OA=2×5=10cm．
    故选B．
    点评：本题考查了矩形的性质，等边三角形的判定与性质，熟记性质是解题的关键，作出图形更形象直观．
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    一元二次方程x2-x-3=0的两根为x1，x2，则（x1+1）（x2+1）=
     
    ．

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    十进制中，四位数能满足下列条件的就叫做“和谐平方数”：
    ①它的数字都不为零；
    ②它是一个完全平方数； 
    ③这个数的前两位数字，后两位数字都是完全平方数（看做两位数时），
    问这样的“和谐平方数“的个数为（　　）
    A、1B、2C、3D、4

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    如图是一个正方体的表面展开图，则原正方体中与“设”字所在的面相对的面上标的字
    是（　　）
    A、“美”B、“丽”
    C、“广”D、“东”

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    在某次海上搜救工作中，A船发现在它的南偏西30°方向有一漂浮物，同时在A船正东10km处的B船发现该漂浮物在它的南偏西60°方向，此时，B船到该漂浮物的距离是（　　）
    A、5
    		3
    km
    B、10
    		3
    km
    C、10km
    D、20km

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    下列计算正确的是（　　）
    A、x5÷x3=x2（x≠0）
    B、x2•x3=x6
    C、（x2）3=x5
    D、（-2x）2=-4x2

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    二元一次方程2x-y=1有以下解：
    x=0
    y=(    )
    、
    x=(    )
    y=-2
    、
    x=2a
    y=(  )
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    计算：
    （1）
    1
    2
    sin60°+
    		2
    2
     cos45°+sin30°•cos30°；
    （2）3tan30°-
    		1-2tan60°+tan260°
    +cos0°•cos45°；
    （3）
    sin50°
    		cos240°
    +
    1+cos45°
    tan230°-sin260°
    ；
    （4）cos21°+cos22°+…+cos288°+cos289°．

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