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【题目】如图,已知抛物线(其中)与x轴交于点A、B(点A在点B的左侧),与y轴交于点C,抛物线的对称轴l与x轴交于点D,且点D恰好在线段BC的垂直平分线上.

(1)求抛物线的关系式;

(2)过点的线段MN∥y轴,与BC交于点P,与抛物线交于点N.若点E是直线l上一点,且∠BED=∠MNB-∠ACO时,求点E的坐标.

【答案】(1)抛物线的关系式为

(2)点E的坐标为

【解析】试题分析:(1)由题意可求得点

试题解析:

1)求得点

易得∠ACB90°,由AOC∽△COB可得

2易证∠ACOCBOMNBMBN,所以∠BEDCBN

连结CN 由勾股定理得CNBCBN 由勾股定理逆定理证得∠CNB90°,从而得

然后解RtBED可得DE

∴点E坐标为

练习册系列答案
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【题目】已知2a2+3a﹣6=0,求代数式3a(2a+1)﹣(2a+1)(2a﹣1)的值.

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【题目】等腰三角形的两边长分别为6cm,3cm,则该等腰三角形的周长是( )
A.9cm
B.12cm
C.12cm或15cm
D.15cm

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【题目】某校想了解学生每周的课外阅读时间情况,随机调查了部分学生,对学生每周的课外阅读时间x(单位:小时)进行分组整理,并绘制了如图所示的不完整的频数直方图和扇形统计图:

根据图中提供的信息,解答下列问题:

(1)补全频数直方图;

(2)求扇形统计图中m的值和E组对应的圆心角度数.

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【题目】某教师为了对学生零花钱的使用进行教育指导,对全班50名学生每人一周内的零花钱数额进行了调查统计。并绘制了统计表.

零花钱数额(元)

5

1

15

20

学生人数(人)

a

15

20

5

请根据图表中的信息回答以下问题.
(1)求a的值;
(2)求这50名学生每人一周内的零花钱数额的众数和平均数。

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【题目】在平面直角坐标系xOy中,对于任意三点A,B,C,给出如下定义:如果矩形的任何一条边均与某条坐标轴平行,且A,B,C三点都在矩形的内部或边界上,则称该矩形为点A,B,C的覆盖矩形.点A,B,C的所有覆盖矩形中,面积最小的矩形称为点A,B,C的最优覆盖矩形.例如,下图中的矩形A1B1C1D1,A2B2C2D2,AB3C3D3都是点A,B,C的覆盖矩形,其中矩形AB3C3D3是点A,B,C的最优覆盖矩形.

(1)已知A(2,3),B(5,0),C( 2).

①当时,点A,B,C的最优覆盖矩形的面积为

②若点A,B,C的最优覆盖矩形的面积为40,则t的值为

(2)已知点D(1,1),点E( ),其中点E是函数的图像上一点,⊙P是点O,D,E的一个面积最小的最优覆盖矩形的外接圆,求出⊙P的半径r的取值范围.

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【题目】类比等腰三角形的定义,我们定义:有一组邻边相等的凸四边形叫做等邻边四边形。.

(1)概念理解
如图1,在四边形ABCD中,添加一个条件使得四边形ABCD是等邻边四边形。请写出你添加的一个条件;
(2)问题探究
小明猜想:对角线互相平分的等邻边四边形是菱形.她的猜想正确吗?请说明理由.
如图2,小明面了一个Rt△ABC,其中∠ABC=90°,AB=2,BC=1,井将Rt△ABC沿∠ABC的平分线BB′方向平移得到△A′B′C′,连结AA′,BC′.小明要是平移后的四边形ABC′A′是“等邻边四边形”应平移多少距离(即线段BB′的长)?

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【题目】在一次献爱心手拉手捐款活动中,某数学兴趣小组对学校所在社区部分捐款户数进行调查和分组统计,将数据整理成以下统计表和统计图信息不完整,已知AB两组捐款户数的比为15.

捐款户数分组统计表

组别

捐款数x

户数

A

1≤x100

a

B

100≤x200

10

C

200≤x300

20

D

300≤x400

14

E

x≥400

4

请结合以上信息解答下列问题:

1a____________,本次调查的样本容量是____________

2补全捐款户数统计表和统计图;

3若该社区有600户居民,根据以上信息估计全社区捐款不少于300元的户数是多少?

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【题目】在一条直线上依次有A、B、C三个港口,A、B两港相距30千米,B、C两港相距90千米.甲、乙两船同时分别从A、B港口出发,沿直线匀速驶向C港,最终达到C港.甲0.5小时到达B港,此时两船相距15千米.

求:(1)甲船何时追上乙,此时乙离C港多远?

(2)何时甲乙两船相距10千米.

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