如图,在四边形ABCD中,AD=4cm,CD=3cm,AD⊥CD,AB=13cm,BC=12cm,求四边形的面积.
科目:初中数学 来源:2015年课时同步练习(浙教版)八年级上3.1认识不等式2(解析版) 题型:填空题
用不等号填空:
(1)﹣π ﹣3;(2)a2 0;(3)|x|+|y| |x+y|;
(4)(﹣5)÷(﹣1) (﹣6)÷(﹣7);(5)当a 0时,|a|=﹣a.
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科目:初中数学 来源:2015年课时同步练习(浙教版)八年级上2.8直角三角形全等的判定(解析版) 题型:解答题
如图,点C、E、B、F在一条直线上,AB⊥CF于B,DE⊥CF于E,AC=DF,AB=DE.求证:CE=BF.
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科目:初中数学 来源:2015年课时同步练习(浙教版)八年级上2.8直角三角形全等的判定(解析版) 题型:填空题
如图,∠A=∠D=90°,再添加一个条件 ,即可使Rt△ABC≌Rt△DCB,理由是 .
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科目:初中数学 来源:2015年课时同步练习(浙教版)八年级上2.8直角三角形全等的判定(解析版) 题型:选择题
不能使两个直角三角形全等的条件是( )
A.斜边、直角边对应相等 B.两直角边对应相等
C.一锐角和斜边对应相等 D.两锐角对应相等
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科目:初中数学 来源:2015年课时同步练习(浙教版)八年级上2.7探索勾股定理(解析版) 题型:解答题
已知:如图,在△ABC中,∠C=90°,∠B=30°,AC=6,点D在边BC上,AD平分∠CAB,E为AC上的一个动点(不与A、C重合),EF⊥AB,垂足为F.
(1)求证:AD=DB;
(2)设CE=x,BF=y,求y关于x的函数解析式;
(3)当∠DEF=90°时,求BF的长?
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科目:初中数学 来源:2015年课时同步练习(浙教版)八年级上2.7探索勾股定理(解析版) 题型:填空题
如图,Rt△ABC中,斜边AB上的中线CD=5cm,AC=6cm,则BC= cm.
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科目:初中数学 来源:2015年课时同步练习(浙教版)八年级上2.7探索勾股定理(解析版) 题型:选择题
如下图,△ABC中,∠C=90°,∠B=45°,AD是角平分线,DE⊥AB于E,则下列结论不正确的是( )
A.AC=AE B.CD=DE C.CD=DB D.AB=AC+CD
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科目:初中数学 来源:2015年课时同步练习(浙教版)八年级上2.4等腰三角形的判定定理1(解析版) 题型:?????
如图,A、B两点在正方形网格的格点上,每个方格都是边长为1的正方形.点C也在格点上,且△ABC为等腰三角形,则符合条件的点C有( )个.
A.3 B.5 C.8 D.10
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