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如果a?b表示ab+a,如3?4=3×4+3=15,那么当x?5比5?x大100时,x=
 
考点:一元一次方程的应用
专题:创新题型,新定义
分析:根据题意a?b表示ab+a 即a?b=a(b+1),所以本题的题意是(5+1)x-5(x+1)=100.
解答:解:当x?5比5?x大100时,
即(5+1)x-5(x+1)=100
解得x=105,
故答案为:105.
点评:解题关键是读懂题目的意思,对新定义的?要详细理解,这样就可以解题.
练习册系列答案
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已知k是整数,且方程x2+kx-k+1=0有两个不相等的正整数根,求k的值.

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科目:初中数学 来源: 题型:

互为余角的两个角(  )
A、只和位置有关
B、只和数量有关
C、和位置、数量都有关
D、和位置、数量都无关

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科目:初中数学 来源: 题型:

计算:
(1+
3
1000
)2-(
1
1000
+
3
)2
1
10003
-
1
1000
的结果是
 

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科目:初中数学 来源: 题型:

0.3、
1
2
、π、-
1
2
、0,其中分数的个数是
 

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科目:初中数学 来源: 题型:

某房屋开发公司以100万元购得一块土地,该地可以建造每层1000平方米的楼房,其每平方米平均建筑费用与建筑高度有关,楼房升高一层,整幢楼房每平方米的建筑费用平均提高5%,已知建楼5层时,每平方米的建筑费用为400元,为了使该楼每平方米的平均综合费用最省(综合费用是建筑费用与购地费用之和),公司应把楼建成(  )
A、4层B、6层C、7层D、8层

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图是一个玩具火车轨道,A点有个变轨开关,可以连接B或C.小圈轨道的周长是1.5米,大圈轨道的周长是3米.开始时,A连接C,火车从A点出发,按照顺时针方向再轨道上移动,同时变轨开关每隔一分钟变换一次轨道连接.若火车的速度是每分钟10米,则火车第10次回到A点时用了
 
分钟.

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科目:初中数学 来源: 题型:

m=
a+2
a-1
+
a-2
a-1
(1≤a≤2)
,求m10+m9+m8+…+m-47的值.

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科目:初中数学 来源:2014-2015学年云南省八年级上学期期末考试数学试卷(解析版) 题型:填空题

要使分式有意义,x需满足的条件是 .

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