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【题目】某年级共有300名学生,为了解该年级学生AB两门课程的学习情况,从中随机抽取60名学生进行测试,将他们的成绩进行整理、描述和分析.下面给出了部分信息:

Ⅰ.A课程成绩的频数分布直方图如下(数据分成6)

Ⅱ.A课程成绩在70≤x<80这一组的是:70 71 71717676777878 78.578.579 79 79.5

Ⅲ.AB两门课程成绩的中位数、众数、平均数如下表所示:

根据以上信息,回答下列问题:

1)写出表中m的值,m________

2)在此次测试中,某学生的A课程成绩为78分,B课程成绩为71分,这名学生成绩排名更靠前的课程是________(填“A”“B”

3)假设该年级学生都参加此次测试,估计A课程成绩超过该课程平均分的人数.

【答案】178.5;(2B;(3180

【解析】

1)先确定A课程的中位数落在70≤x<80这一组,再由此分组具体数据得出第3031个数据的平均数即可;
2)根据两个课程的中位数定义解答可得;
3)用总人数乘以样本中超过75.8分的人数所占比例可得.

1)∵A课程总人数为2+6+12+14+18+8=60
∴中位数为第3031个数据的平均数,而第3031个数据均在70≤x80这一组,
∴中位数在70≤x80这一组,
70≤x80这一组的是:70 71 71 71 76 76 77 78 78.5 78.5 79 79 79 79.5
A课程的中位数为,即m=78.75

故答案为:78.75
2)∵该学生的A课程成绩小于A课程的中位数,而B课程成绩大于B课程的中位数,
∴这名学生成绩排名更靠前的课程是B
故答案为:B
3)估计A课程成绩超过75.8分的人数为300×=180人.

练习册系列答案
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【题目】如图,在⊙O上依次有ABC三点,BO的延长线交⊙OE,过点CCDABBE的延长线于DAD交⊙O于点F

1)求证:四边形ABCD是菱形;

2)连接OAOF,若∠AOF3FOEAF3,求的长.

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1)试写出之间的函数关系式;

2)请通过计算说明,到第一年年底,当取最大值时,销售单价定为多少?此时公司是盈利了还是亏损了?

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1)设点Q到边AC的距离为h,直接用含t的代数式表示h

2)当点E落在AC边上时,求t的值;

3)当点Q在边AB上时,设PEQD的面积为SS0),求St之间的函数关系式;

4)连接CD,直接写出CDPEQD分成的两部分图形面积相等时t的值.

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1)求二次函数的表达式;

2)求点D坐标,并判定点D是否在该二次函数的图象上;

3)①在线段AC上找一点F,使得△OBF的周长最小,直接写出此时点F的坐标.②在①的基础上,过点F的一条直线与抛物线对称轴右侧部分交于点N,交线段AD于点M,连接NAND,使△AMF与△AMN的面积比为41,请直接写出△AND的面积.

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【题目】综合与探究

如图,抛物线经过点A(-2,0)B(4,0)两点,与轴交于点C,点D是抛物线上一个动点,设点D的横坐标为.连接ACBCDBDC,

(1)求抛物线的函数表达式;

(2)△BCD的面积等于△AOC的面积的时,求的值;

(3)(2)的条件下,若点M轴上的一个动点,点N是抛物线上一动点,试判断是否存在这样的点M,使得以点BDMN为顶点的四边形是平行四边形,若存在,请直接写出点M的坐标;若不存在,请说明理由.

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【题目】某校为了开展阳光体育运动,计划购买篮球和足球.已知购买20个篮球和40个足球的总金额为4600元;购买30个篮球和50个足球的总金额为6100.

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【题目】如图,在矩形中,,将矩形绕点按顺时针方向旋转角,得到矩形,交于点的延长线与交于点

1)如图①,当时,连接,求的长;

2)如图②,当矩形的顶点落在的延长线上时,求的长;

3)如图③,当时,连接,求的值.

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A. 3B. 4C. 4.8D. 5

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