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    14．已知三角形的两边长分别是2和5，则下列线段可能是此三角形的第三边的是（　　）
    A．3B．5C．7D．9

    分析 首先根据三角形的三边关系定理，求得第三边的取值范围，再进一步找到符合条件的数值．

    解答 解：设这个三角形的第三边为x．
    根据三角形的三边关系定理，得：5-2＜x＜5+2，
    解得：3＜x＜7，
    故线段可能是此三角形的第三边的是5．
    故选：B．

    点评 本题考查了三角形的三边关系定理．一定要注意构成三角形的条件：两边之和＞第三边，两边之差＜第三边．

    练习册系列答案
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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    4．先化简，再求值 （x+2）2+（2x+1）（2x-1）-4x（x-1），其中 x=-2．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    5．解下列方程组：：
    （1）$\left\{\begin{array}{l}x+y=4\\ 2x-y=5\end{array}\right.$
    （2）$\left\{\begin{array}{l}2x+y=3\\ 3x-5y=11\end{array}\right.$．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    2．为了更好的开展“我爱阅读”活动，小明针对某校七年级学生（共16个班，480名学生）课外阅读喜欢图书的种类（每人只能选一种书籍）进行了调查．
    （1）小明采取的下列调查方式中，比较合理的是C；理由是：此抽样调查的所得样本具有代表性．
    A．对七年级（1）班的全体同学进行问卷调查；
    B．对七年级各班的语文科代表进行问卷调查；
    C．对七年级各班学号为3的倍数的全体同学进行问卷调查．
    （2）小明根据问卷调查的结果绘制了如下两幅不完整的统计图，根据图中提供的信息解答下列问题：
    ①在扇形统计图中，“其它”所在的扇形的圆心角等于36度；
    ②补全条形统计图；
    ③根据调查结果，估计七年级课外阅读喜欢“漫画”的同学有96人．

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    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    9．《九章算术》是我国东汉初年编订的一部数学经典著作．在它的“方程”一章里，一次方程组是由算筹布置而成的．《九章算术》中的算筹图是竖排的，现在我们把它改为横排，如图1、图2．图中各行从左到右列出的算筹数分别表示未知数x，y的系数与相应的常数项．把图1所示的算筹图用我们现在所熟悉的方程组形式表述出来，就是$\left\{\begin{array}{l}{2x+3y=27}\\{x+2y=14}\end{array}\right.$，类似地，图2所示的算筹图我们可以表述为（　　）
    A．$\left\{\begin{array}{l}{2x+y=16}\\{4x+3y=22}\end{array}\right.$B．$\left\{\begin{array}{l}{2x+y=16}\\{4x+3y=27}\end{array}\right.$
    C．$\left\{\begin{array}{l}{2x+y=11}\\{4x+3y=27}\end{array}\right.$D．$\left\{\begin{array}{l}{2x+y=11}\\{4x+3y=22}\end{array}\right.$

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    19．如图所示，直线l为等边三角形△ABC经过点A的一条对称轴，直线l交BC于点M，动点D在直线l上运动，以CD为一边在CD的下方作等边三角形△CDE，连接BE

    （1）填空∠CAM=30°．
    （2）当点D在线段AM上运动时（点D与点A、M不重合），试说明△ACD≌△BCE；
    （3）当点D在线段AM的延长线上运动时，AD=BE吗？请说明理由．

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    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    6．用度表示：35°29′=35.5°．（精确到0.1° ）

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    3．某山海拔5200m，下图是该山区的温度和海拔高度的变化示意图，随着海拔高度的增加，温度逐渐降低，温度可以近似地看作海拔高度的一次函数．观察图，回答下列问题：
    （1）海拔高度每上升100米，气温下降0.6℃；
    （2）设海拔高度为xm，温度为y℃，求y与x之间的函数关系式；
    （3）已知某种植物适宜生长在气温为8℃～13℃的山区，直接写出适宜该植物生长的海拔高度．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    5．计算：$5•2-2\frac{2}{3}+\frac{4}{15}$．

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