精英家教网 > 初中数学 > 题目详情
5.如图1,点A在数轴上对应的数为-3,点B对应的数为2.
(1)求线段AB的长;
(2)在数轴上是否存在点P,使PA+PB=8?若存在,求出点P对应的数;若不存在,说明理由;
(3)如图,若P点是B点右侧一点,PA的中点为M,N为PB的三等分点且靠近于P点,当P在B的右侧运动时,求PM-$\frac{3}{4}$BN的值.

分析 (1)由数轴上的两点距离公式直接求得;
(2)设出点P代表的数,列式求解即可,要分类讨论;
(3)设P点所表示的数为n,就有PA=n+3,PB=n-2,根据条件就可以表示出PM=$\frac{n+3}{2}$,BN=$\frac{2}{3}$×(n-2),再分别代入PM-$\frac{3}{4}$BN求出其值即可.

解答 解:(1)线段AB的长=2-(-3)=5;
(2)设点P表示的数为x,当点P在点A左侧,根据PA+PB=8,
∴-3-x+2-x=8,解得:x=-4.5,
当点P在点A左侧,根据PA+PB=8,
∴x-(-3)+x-2=8,解得:x=3.5,
当点P在线段AB上时,可求PA+PB=5,与题意不符,
∴点P对应的数为:-4.5和3.5;
(3)设P点所表示的数为n,
∴PA=n+3,PB=n-2.
∵PA的中点为M,
∴PM=$\frac{1}{2}$PA=$\frac{n+3}{2}$.
N为PB的三等分点且靠近于P点,
∴BN=$\frac{2}{3}$PB=$\frac{2}{3}$×(n-2).
∴PM-$\frac{3}{4}$BN=$\frac{n+3}{2}$-$\frac{3}{4}$×$\frac{2}{3}$×(n-2)=$\frac{5}{2}$.

点评 本题主要考查一元一次方程的运用,数轴的运用,数轴上任意两点间的距离公式的运用,对于告诉距离求点时注意分类讨论是解题的关键.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:填空题

20.若∠1与∠2互补,∠3与30°互余,∠2+∠3=210°,则∠1=30度.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

1.【问题】
在△ABC中,AC=BC,∠ACB=90°,点E在直线BC上(B,C除外),分别经过点E和点B作AE和AB的垂线,两条垂线交于点F,研究AE和EF的数量关系.
【探究发现】
某数学兴趣小组在探究AE,EF的关系时,运用“从特殊到一般”的数学思想,他们发现当点E是BC的中点时,只需要取AC边的中点G(如图1),通过推理证明就可以得到AE和EF的数量关系,请你按照这种思路直接写出AE和EF的数量关系;
【数学思考】
那么当点E是直线BC上(B,C除外)(其它条件不变),上面得到的结论是否仍然成立呢?请你从“点E在线段BC上”;“点E在线段BC的延长线”;“点E在线段BC的反向延长线上”三种情况中,任选一种情况,在图2中画出图形,并证明你的结论;
【拓展应用】
当点E在线段CB的延长线上时,若BE=nBC(0<n<1),请直接写出S△ABC:S△AEF的值.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:选择题

18.如图,AB⊥AC,AD⊥BC,垂足分别为A,D,则图中能表示点到直线距离的线段共有(  )
A.2条B.3条C.4条D.5条

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:选择题

5.如图(一),$\overline{OP}$为一条拉直的细线,A、B两点在$\overline{OP}$上,且$\overline{OA}$:$\overline{AP}$=1:3,$\overline{OB}$:$\overline{BP}$=3:5.若先固定B点,将$\overline{OB}$折向$\overline{BP}$,使得$\overline{OB}$重迭在$\overline{BP}$上,如图(二),再从图(二) 的A点及与A点重迭处一起剪开,使得细线分成三段,则此三段细线由小到大的长度比为何?(  )
A.1:1:1B.1:1:2C.1:2:2D.1:2:5

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

10.(1)观察:4×6=24,14×16=224,24×26=624,34×36=1224,…你发现其中的规律了吗?你能借助代数式表示这一规律吗?
(2)利用(1)中的规律计算124×126.
(3)你还能找到类似的规律吗?

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:选择题

17.哇哈哈矿泉水每瓶售价1.5元,现甲、乙两家商场给出优惠政策,甲商场全部9折,乙商场20瓶以上的部分8折.老师要小明去买一些矿泉水,小明想了想觉得到甲商场购买比较优惠.设小明需要购买的矿泉水的数量为x,则x在数轴上表示正确的为(  )
A.B.C.D.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

14.在如图所示的方格中,每个小方格都是边长为1的正方形,△ABC的三个顶点都在格点上.
(1)建立平面的直角坐标系,使A(-2,-1),C(1,-1),则B点坐标为(0,1).
(2)如果△ABC平移后B点的对应点B′的坐标变为(4,2),画出平移后的图△A′B′C′.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:选择题

15.下列式子可以用平方差公式计算的是(  )
A.(x-4)(4-x)B.(-a-3)(3-a)C.(a+b)(-a-b)D.(2y-4)(-4+2y)

查看答案和解析>>

同步练习册答案