精英家教网 > 初中数学 > 题目详情
将1-8这八个整数分别填入下列括号内,使得等式成立:
 

精英家教网
分析:由于题目要使三个分数相等,已知一个分数的分子是9,而分母是一个两位数,可知分数的值小于1.假定分数值为
1
2
,则分母是9的那个分数的分子是18,余下的数字有2,3,4,5,6,7.等号最左边第一个分数的组合有
2
4
3
6
,如果是
2
4
,则余下的数字有3,5,6,7需成为第三个分数的组合,但它们组成两个两位数时的比值无论如何不会等于
1
2
;如果是
3
6
,则余下的数字有2,4,5,7,发现
27
54
=
1
2
,从而得出答案.
解答:解:∵一个分数的分子是9,而分母是一个两位数,可知分数的值小于1.
假定分数值为
1
2
,则分母是9的那个分数的分子是18,
经分析等号最左边第一个分数的组合是
3
6
,则余下的数字有2,4,5,7,发现
27
54
=
1
2

故答案为:
3
6
=
9
18
=
27
54
点评:本题主要考查的是关于有理数除法的题目.对于此类探究题,需充分应用题目的已知条件,挖掘题目的隐含条件,将所有可能的情况列举出来,并逐一分析,得出结果.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:

某学校准备从八年级(1)、(4)、(8)班这三个班中推荐一个班为市级先进班集体的候选班,现对这三个班进行综合素质考评,下表是它们五项素质考评的得分表:(以分为单位,每项满分为10分)
班级 行为规范 学习成绩 校运动会 艺术获奖 劳动卫生
八(1)班 10 10 6 10 7
八(4)班 10 8 8 9 8
八(8)班 9 10 9 6 9
(1)请问各班五项考评分的平均数、中位数和众数中,哪个统计量不能反映三个班的考评结果的差异?并从中选择一个能反映差异的统计量将他们得分进行排序;
(2)根据你对表中五个项目的重要程度的认识,设定一个各项考评内容的占分比例(比例的各项须满足:①均为整数;②总和为10;③不全相同),按这个比例对各班的得分重新计算,比较出大小关系,并从中推荐一个得分最高的班级作为市级先进班集体的候选班.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

某学校准备从八年级(1)、(4)、(8)班这三个班中推荐一个班为市级先进班集体的候选班,现对这三个班进行综合素质考评,下表是它们五项素质考评的得分表:(以分为单位,每项满分为10分)
班级行为规范学习成绩校运动会艺术获奖劳动卫生
八(1)班10106107
八(4)班108898
八(8)班910969
(1)请问各班五项考评分的平均数、中位数和众数中,哪个统计量不能反映三个班的考评结果的差异?并从中选择一个能反映差异的统计量将他们得分进行排序;
(2)根据你对表中五个项目的重要程度的认识,设定一个各项考评内容的占分比例(比例的各项须满足:①均为整数;②总和为10;③不全相同),按这个比例对各班的得分重新计算,比较出大小关系,并从中推荐一个得分最高的班级作为市级先进班集体的候选班.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源:期末题 题型:解答题

某学校准备从八年级(1)、(4)、(8)班这三个班中推荐一个班为市级先进班集体的候选班,现对这三个班进行综合素质考评,下表是它们五项素质考评的得分表
(1 )请问各班五项考评分的平均数、中位数和众数中,哪个统计量不能反映三个班的考评结果的差异?并从中选择一个能反映差异的统计量将他们得分进行排序;
(2)根据你对表中五个项目的重要程度的认识,设定一个各项考评内容的占分比例(比例的各项须满足:①均为整数;②总和为10;③不全相同),按这个比例对各班的得分重新计算,比较出大小关系,并从中推荐一个得分最高的班级作为市级先进班集体的候选班.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源:第2章《数据的离散程度》常考题集(06):2.2 方差与标准差(解析版) 题型:解答题

某学校准备从八年级(1)、(4)、(8)班这三个班中推荐一个班为市级先进班集体的候选班,现对这三个班进行综合素质考评,下表是它们五项素质考评的得分表:(以分为单位,每项满分为10分)
班级行为规范学习成绩校运动会艺术获奖劳动卫生
八(1)班10106107
八(4)班108898
八(8)班910969
(1)请问各班五项考评分的平均数、中位数和众数中,哪个统计量不能反映三个班的考评结果的差异?并从中选择一个能反映差异的统计量将他们得分进行排序;
(2)根据你对表中五个项目的重要程度的认识,设定一个各项考评内容的占分比例(比例的各项须满足:①均为整数;②总和为10;③不全相同),按这个比例对各班的得分重新计算,比较出大小关系,并从中推荐一个得分最高的班级作为市级先进班集体的候选班.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源:2004年江西省南昌市中考数学试卷(解析版) 题型:解答题

(2004•南昌)某学校准备从八年级(1)、(4)、(8)班这三个班中推荐一个班为市级先进班集体的候选班,现对这三个班进行综合素质考评,下表是它们五项素质考评的得分表:(以分为单位,每项满分为10分)
班级行为规范学习成绩校运动会艺术获奖劳动卫生
八(1)班10106107
八(4)班108898
八(8)班910969
(1)请问各班五项考评分的平均数、中位数和众数中,哪个统计量不能反映三个班的考评结果的差异?并从中选择一个能反映差异的统计量将他们得分进行排序;
(2)根据你对表中五个项目的重要程度的认识,设定一个各项考评内容的占分比例(比例的各项须满足:①均为整数;②总和为10;③不全相同),按这个比例对各班的得分重新计算,比较出大小关系,并从中推荐一个得分最高的班级作为市级先进班集体的候选班.

查看答案和解析>>

同步练习册答案