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    若直角三角形的两条直角边长分别为3cm、4cm，则斜边上的高为


    1. A.
      数学公式cm
    2. B.
      数学公式cm
    3. C.
      5cm
    4. D.
      数学公式cm
    B
    分析：先根据勾股定理求出斜边的长度，再根据三角形的面积列式进行计算即可求解．
    解答：根据勾股定理，斜边==5，
    设斜边上的高为h，
    则S△=×3×4=×5•h，
    整理得5h=12，
    解得h=cm．
    故选B．
    点评：本题考查了勾股定理以及三角形的面积的利用，根据三角形的面积列式求出斜边上的高是常用的方法之一，需熟练掌握．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    12、下列说法正确的是（　　）

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    若直角三角形两条直边上的中线分别是5cm和2
    		10
    cm，则斜边长是（　　）

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    科目：初中数学 来源：2012年沪科版初中数学八年级上15.1全等三角形练习卷（解析版） 题型：选择题

    下列说法正确的是（      ）

    Ａ．若，且的两条直角边分别是水平和竖直状态，那么的两条直角边也一定分别是水平和竖直状态

    Ｂ．如果，，那么

    Ｃ．有一条公共边，而且公共边在每个三角形中都是腰的两个等腰三角形一定全等

    Ｄ．有一条相等的边，而且相等的边在每个三角形中都是底边的两个等腰三角形全等

     

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：单选题

    下列说法正确的是（　　）
    A．若Rt△ABC≌Rt△DEF，且△ABC的两条直角边分别是水平和竖直状态，那么△DEF的两条直角边也一定分别是水平和竖直状态
    B．如果△ABC≌△DEF，△DEF≌△GHK，那么△ABC≌△GHK
    C．有一条公共边，而且公共边在每个三角形中都是腰的两个等腰三角形一定全等
    D．有一条相等的边，而且相等的边在每个三角形中都是底边的两个等腰三角形全等

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    科目：初中数学 来源：2012年人教版八年级上全等三角形练习卷（带解析） 题型：单选题

    下列说法正确的是（    ）

    A．若，且的两条直角边分别是水平和竖直状态，那么的两条直角边也一定分别是水平和竖直状态
    B．如果，，那么
    C．有一条公共边，而且公共边在每个三角形中都是腰的两个等腰三角形一定全等
    D．有一条相等的边，而且相等的边在每个三角形中都是底边的两个等腰三角形全等

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