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利用分解因式说明256-510能被120整除.
分析:利用幂的乘方逆运算法则将256-510第一项的底数化为5,然后提取公因式,分解因式后再利用同底数幂的乘法法则逆运算变形,得出一个因式为120,另一个因式为整数,进而得到256-510能被120整除.
解答:解:256-510能被120整除,理由为:
256-510=(526-510=512-510=510(52-1)=510×24=59×120.
则256-510能被120整除.
点评:此题考查了因式分解得应用,涉及的知识有:积的乘方法则,幂的乘方法则,以及同底数幂的乘法法则,熟练掌握法则是解本题的关键.
练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

(1)分解下列因式,将结果直接写在横线上:
x2-6x+9=
(x-3)2
(x-3)2
,25x2+10x+1=
(5x+1)2
(5x+1)2
,4x2+12x+9=
(2x+3)2
(2x+3)2

(2)观察上述三个多项式的系数,有(-6)2=4×1×9,102=4×25×1,122=4×4×9,于是小明猜测:若多项式ax2+bx+c(a>0)是完全平方式,那么系数a、b、c之间一定存在某种关系.请你用数学式子表示小明的猜想.
b2=4ac
b2=4ac
(说明:如果你没能猜出结果,就请你再写出一个与(1)中不同的完全平方式,并写出这个式中个系数之间的关系.)
(3)若多项式x2+ax+c和x2+cx+a都是完全平方式,利用(2)中的规律求ac的值.

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科目:初中数学 来源: 题型:

利用因式分解说明: 25-5 能被120整除

 

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利用因式分解说明: 25-5 能被120整除

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科目:初中数学 来源:2010-2011学年辽宁丹东七中八年级下学期期中考试数学试卷(带解析) 题型:解答题

利用因式分解说明: 25-5 能被120整除

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科目:初中数学 来源:2012届辽宁丹东七中八年级下学期期中考试数学试卷(解析版) 题型:解答题

利用因式分解说明: 25-5 能被120整除

 

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