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8.已知二次函数y1=x2-2x-7和一次函数y2=-2x+9,当y1<y2时,自变量x的取值范围是-4<x<4.

分析 首先化成关于x的不等式,然后解不等式即可.

解答 解:根据题意得x2-2x-7<-2x+9,即x2<16,
则-4<x<4.
故答案是:-4<x<4.

点评 本题是一道设计精巧的数形结合题,学生如果通过描点画出图象,即能作出解答.但本题得分率很低,其原因是一部分学生无从下手,一部分学生习惯性地由对应点求出解析式后也无法作答.数形结合是数学中的重要思想之一,解决函数问题更是如此,同学们要引起重视.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

18.为了创建“两型”社会,增强居民的节约用水意识,我市制定了新的水费收费标准:每户每月用水量不超过5吨的,自来水公司按每吨2元收费,若超过5吨,则超过部分按每吨2.6元收费,设某户用水量为x吨,自来水公司应收水费为y吨.
(1)当x>5时,请写出y(元)与x(吨)之间的函数关系式;
(2)该户今年5月份的用水量为10吨,自来水公司应收水费多少元?

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科目:初中数学 来源: 题型:选择题

19.如图,已知AE⊥BC于E,BE=ED,∠BAC=90°,则下列结论不正确的是.
A.△ABE≌△ADEB.∠ADB与∠C互余C.AD平分∠EACD.AD+AC>BC

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

16.设x1,x2是2x2-5x+1=0的两个根,利用根与系数的关系,求下列各式的值:
 (1)x${\;}_{1}^{2}$+x${\;}_{2}^{2}$;           
(2)(x1-3)(x2-3);
(3)$\frac{{x}_{2}}{{x}_{1}}$+$\frac{{x}_{1}}{{x}_{2}}$;          
(4)(x1-x22

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

3.如图,AC=AD,BC=BD,点E在AB上.
(1)你能找出3对全等三角形;
(2)请你同时运用“SSS”和“SAS”证明其中找出的一对全等三角形.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

13.计算机存储容量的基本单位是字节,用b表示,计算机中一般用Kb(千字节)或Mb(兆字节)或Gb(吉字节)作为存储容量的计算单位,它们之间的关系为1Kb=210b,1Mb=210Kb,1Gb=210Mb.一种新款电脑的硬盘存储容量为80Gb,它相当于多少Kb?(结果用科学记数法表示,精确到百万位)

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

20.读图回答问题:
(1)若将点B向右移动4个单位后,则点B表示的数为0.
(2)在数轴上找一点D,使点D到A,C两点的距离相等,写出点D表示的数.
(3)在数轴上找一点E,使点E到点A的距离等于2,求点E表示的数.
(4)在数轴上找一点F,使点F到点A的距离是到点B的距离的2倍,求点F表示的数.

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科目:初中数学 来源: 题型:填空题

17.抛物线的最低点的坐标是(2,-4),且过(6,0),则此抛物线的解析式是y=$\frac{1}{4}$(x-2)2-4.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

20.如图,已知△ABC≌△BAD,AD与BC交于点E,试说明△ABE是等腰三角形.

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