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    若m=x3-3x2y+2xy2+3y2，n=x3-2x2y+xy2-5y2，则2x3-7x2y+5xy2+14y2的值为（　　）
    A、3m-nB、2m+n
    C、m+nD、m-n
    考点：整式的加减
    专题：计算题
    分析：将m与n代入各选项计算即可得到结果．
    解答：解：∵m=x3-3x2y+2xy2+3y2，n=x3-2x2y+xy2-5y2，
    ∴3m-n=3（x3-3x2y+2xy2+3y2）-（x3-2x2y+xy2-5y2）=3x3-9x2y+6xy2+9y2-x3+2x2y-xy2+5y2=2x3-7x2y+5xy2+14y2．
    故选A．
    点评：此题考查了整式的加减，熟练掌握运算法则是解本题的关键．
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    用配方法解方程x2-2x+1=0，原方程可化为
     
    ．

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    △ABC的周长为16，连接△ABC三边中点构成第一个三角形，再连接这个新三角形的各边中点构成第二个三角形，依此类推，则第2008个三角形的周长为（　　）
    A、
    1
    22008
    B、
    1
    22007
    C、
    1
    22006
    D、
    1
    22005

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    下列式子是二次根式的是（　　）
    A、
    		-3
    B、
    37
    C、
    		2
    D、
    		x

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    如图，在△ABC中，AB=AC，∠A=40°，BD为∠ABC的平分线，则∠BDC的度数是（　　）
    A、60°B、70°
    C、75°D、80°

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    如果分式
    x2-1
    x+1
    的值为零，那么x的值为（　　）
    A、0B、±1C、-1D、1

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，在?ABCD中，E是CD上的一点，DE：EC=2：3，连接AE、BE、BD，且AE、BD交于点F，则S△DEF：S△EBF=（　　）
    A、4：9B、2：5
    C、4：5D、2：3

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知a、b两数在数轴上的位置如图所示，则化简|a+b|-|a-2|+|b+1|的结果是（　　）
    A、1B、-1
    C、2a-3D、2b+3

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    解方程：
    ①4x2-4x+1=0；            
    ②x2+2=4x．

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