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    在数轴上与表示-2的点相距8个单位长度的点有
     
    个，它们表示的数为
     
    ．
    考点：数轴
    专题：
    分析：设轴上与表示-2的点相距8个长度单位的点表示的数是x，再由数轴上两点间距离的定义得出关于x的方程，求出x的值即可．
    解答：解：设轴上与表示-2的点相距8个长度单位的点表示的数是x，则|x+2|=8，
    故x+2=8或x+2=-8，解得x1=-10，x2=6．
    故答案为：2；-10，6．
    点评：本题考查的是数轴上两点间的距离，即数轴上两点间的距离等于两点所表示数的差的绝对值．
    练习册系列答案
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    观察函数y=
    4
    x
    的图象，回答下列问题：
    （1）写出图中A，A′两点的坐标：A（2
    		2
    ，
     
    ），A′（-2
    		2
    ，
     
    ）．
    （2）如果分别过点A和A′作x轴的垂线，垂足分别是B和B′，那么下列的判断中，正确的有
     
    ．
    ①OA=OA′；②∠AOB=∠A′OB′；③点A，O，A′在同一条直线上；④S△AOB=4．
    （3）当x=-2时，y=
     
    ；当x＜-2时，y的取值范围是
     
    ；当y≥-1时，x的取值范围是
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    在△ABC中，AB=AC，BE，CD分别是∠ABC，∠ACB的平分线，则下列结论不正确的是（　　）
    A、△OBC是等腰三角形
    B、△DBE是等腰三角形
    C、△DCE是等腰三角形
    D、△ACD是等腰三角形

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，在直角坐标系平面内有一点P（3，4），求OP与x轴的正半轴的夹角α及y轴的正半轴的夹角β的正切值．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    下列说法中，正确的是（　　）
    A、直线虽然没有端点，但长度是可以度量的
    B、射线只有一个端点，但长度却是可以确定的
    C、线段虽然有两个端点，但长度却是可以变化的
    D、只有线段的长度是可以确定的，直线、射线的长度不可以度量

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，在△ABC中，AB＞AC＞BC，P为三角形内任意一点，连接AP，并延长交BC于D．求证：
    （1）AB+AC＞AD+BC；
    （2）AB+AC＞AP+BP+CP．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图所示，有一根高为2m的木柱，它的底面周长为0.3m，为了营造喜庆的气氛，老师要求小明将一根彩带从柱底向柱顶均匀地缠绕7圈，一直缠到起点的正上方为止．问：小明至少需要准备一根多长的彩带？

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    函数y=（m+2）xm2-3+（m-2）是关于x的一次函数，则m的值为（　　）
    A、±2B、2C、-2D、不存在

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    为了防沙治沙，政府决定投入资金，鼓励农民植树种草，经测算，植树1亩需资金200元，种草1亩需资金100元，某组农民计划在一年内完成2400亩绿化任务，在实施中由于实际情况所限，植树完成了计划的90%，但种草超额完成了计划的20%，恰好完成了计划的绿化任务，那么计划植树、种草各多少亩？若设该组农民计划植树x亩，种草y亩，则可列方程组为（　　）
    A、
    x+y=2400
    x-90%+y(1-20%)=2400
    B、
    x+y=2400
    (1-90%)x+(1+20%)y=2400
    C、
    x+y=2400
    (1+90%)x+(1+20%)y=2400
    D、
    x+y=2400
    90%x+(1+20%)y=2400

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