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    若，则下列各式中不正确的是（ ）
    A．
    B．=4
    C．
    D．
    【答案】分析：将已知条件变形后代入四个选项，验证是否正确即可．
    解答：解：根据比例的基本性质，利用比例的合比性质化简可得A、B和C选项均符合题意；
    只有D，十字相乘得4x=-3y，与条件不符，不正确．
    故选D．
    点评：本题主要是利用十字相乘来求得x，y的关系，看与条件是不是一致．
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    （1）比较下列各组数的大小，找规律，提出你的猜想：
    1
    2
    ＜
    ＜
    1+3
    2+3
    ； 
    2
    3
    ＜
    ＜
    2+1
    3+1
    ； 
    3
    4
    ＜
    ＜
    3+2
    4+2
    ；　
    4
    5
    ＜
    ＜
    4+6
    5+6
    ； 
    2
    9
    ＜
    ＜
    2+5
    9+5
    ； 
    8
    17
    ＜
    ＜
     
    8+10
    17+10
    ．
    从上面的各式发现一个正分数的分子和分母
    都加上同一个正数
    都加上同一个正数
    ，所得分数的值比原分数的值要
    大
    大
    ．
    猜想：设a＞b＞0，m＞0，则
    b
    a
    ＜
    ＜
    b+m
    a+m
    ．
    （2）试证明你的猜想：
    （3）试用（1）中你归纳的数学关系式，解释下面生活中的一个现象：“若m克糖水里含有n克糖，再加入k克糖（仍不饱和），则糖水更甜了”．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    （1）比较下列各组数的大小，找规律，提出你的猜想：
    数学公式______数学公式； 数学公式______数学公式； 数学公式______数学公式；　数学公式______数学公式； 数学公式______数学公式； 数学公式______ 数学公式．
    从上面的各式发现一个正分数的分子和分母______，所得分数的值比原分数的值要______．
    猜想：设a＞b＞0，m＞0，则数学公式______数学公式．
    （2）试证明你的猜想：
    （3）试用（1）中你归纳的数学关系式，解释下面生活中的一个现象：“若m克糖水里含有n克糖，再加入k克糖（仍不饱和），则糖水更甜了”．

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