【题目】已知直线y=x+3交x轴于点A,交y轴于点B,抛物线y=x2+bx+c经过点A,B.
(1)求抛物线解析式;
(2)点C(m,0)在线段OA上(点C不与A,O点重合),CD⊥OA交AB于点D,交抛物线于点E,若DE=AD,求m的值;
(3)点M在抛物线上,点N在抛物线的对称轴上,在(2)的条件下,是否存在以点D,B,M,N为顶点的四边形为平行四边形?若存在,请求出点N的坐标;若不存在,请说明理由.
【答案】(1)y=x22x+3(2)-2(3)存在(1,2)或(1,0)
【解析】分析:(1)先求直线与轴和轴的交点坐标,利用待定系数法求抛物线的解析式;
(2)根据点C的横坐标为m可得D和E的横坐标都是m,根据解析式表示其纵坐标,计算铅直高度DE的长,利用勾股定理得: 最后根据已知列式可得m的值;
(3)分两种情况:
①以BC为一边,如图1,证明≌,得可得
②当BD为对角线时,如图2,M在抛物线的顶点,N是对称轴与x轴的交点,此时
详解:(1)当x=0时,y=3,
∴B(0,3),
当y=0时,x+3=0,
x=3,
∴A(3,0),
把A(3,0),B(0,3)代入抛物线中得:
解得:
∴抛物线的解析式为:
(2)∵CD⊥OA,C(m,0),
∴
∴
∵AC=m+3,CD=m+3,
由勾股定理得:
∵
∴
(m+3)(m+2)=0,
m1=3(舍),m2=2;
(3)存在,分两种情况:
①以BC为一边,如图1,设对称轴与x轴交于点G,
∵C(2,0),
∴D(2,1),E(2,3),
∴E与B关于对称轴对称,
∴BE∥x轴,
∵四边形DNMB是平行四边形,
∴BD=MN,BD∥MN,
∵
∴△EDB≌△GNM,
∴NG=ED=2,
∴N(1,2);
②当BD为对角线时,如图2,
M在抛物线的顶点,N是对称轴与x轴的交点,此时四边形BMDN是平行四边形,
此时N(1,0);
综上所述,点N的坐标为(1,2)或(1,0).
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【题目】二次函数图象的顶点在原点O,经过点A(1,);点F(0,1)在y轴上.直线y=﹣1与y轴交于点H.
(1)求二次函数的解析式;
(2)点P是(1)中图象上的点,过点P作x轴的垂线与直线y=﹣1交于点M.
求证:PFM为等腰三角形;
(3)作PQFM于点Q,当点P从横坐标2013处运动到横坐标2017处时,请求出点Q运动的路径长.
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【题目】如图,AB=AC,∠BAC=120°,AB的垂直平分线交BC于点D,那么∠DAC的度数为( )
A. 90° B. 80° C. 70° D. 60°
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【题目】小红星期天从家里出发骑自行车去舅舅家,当她骑了一段路时,想起要买个礼物送给表弟,于是又折回到刚经过的一家商店,买好礼物后又继续骑车去舅舅家,如图是她本次去舅舅家所用的时间与路程的关系式示意图.根据图中提供的信息回答下列问题:
(1)小红家到舅舅家的路程是_______米,小红在商店停留了_______分钟;
(2)在整个去舅舅家的途中哪个时间段小红骑车速度最快,最快的速度是多少米/分?
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【题目】如图1,把一块含的直角三角板的边放置于长方形直尺的边上.
(1)填空:______,_______;
(2)最短直角边与的夹角.
①现把三角板如图2摆放,且点恰好落在边上时,求、的度数(写出求解过程,结果用含的代数式表示);
②现把图1中的三角板绕点逆时针转动,当时,存在三角板某一边所在的直线与直尺(有四条边)某一边所在的直线垂直.例如:当时,,;直接写出其他所有的值和对应的那两条垂线.
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【题目】某校举行“汉字听写”比赛,每位学生听写汉字39个,比赛结束后随机抽查部分学生的听写结果,以下是根据抽查结果绘制的统计图的一部分
组别 | |||||
正确字数 | |||||
人数 | 10 | 15 | 25 |
根据以上信息解决下列问题:
(1)在统计表中, , ,并补全条形统计图.
(2)扇形统计图中“组”所对应的圆心角的度数是 .
(3)若该校共有900名学生,如果听写正确的个数少于24个定为不合格,请你估计这所学校本次比赛听写不合格的学生人数
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【题目】如图,在△ABC中,∠C=90°,∠A,∠B的平分线交于点D,DE⊥BC于点E,DF⊥AC于点F.
⑴ 求证:四边形CFDE是正方形; ⑵ 若AC=3,BC=4,求△ABC的内切圆半径.
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【题目】完成下面的证明.
(1)如图,AB∥CD,CB∥DE.求证:∠B+∠D=180°.
证明:∵AB∥CD,
∴∠B=( ① )( ② );
∵CB∥DE,
∴∠C+∠D=180°( ③ ).
∴∠B+∠D=180°.
(2)如图,∠ABC=∠A′B′C′,BD,B′D′分别是∠ABC,∠A′B′C′的平分线.求证:∠1=∠2.
证明:∵BD, B′D′分别是∠ABC,∠A′B′C′的平分线,
∴∠1=∠ABC,∠2=( ④ )( ⑤ ).
又∠ABC=∠A′B′C′,
∴∠ABC=∠A′B′C′.
∴∠1=∠2( ⑥ ).
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