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在Rt△ABC中,∠A,∠B的平分线交于点D,过点D作DE⊥BC于点E,DF⊥AC于点F,求证:四边形CEDF是正方形.
考点:正方形的判定
专题:证明题
分析:过D作DG垂直于点G,由三个角为直角的四边形为矩形得到四边形CEDF为矩形,由AM为角平分线,利用角平分线定理得到DG=DF,同理得到DE=DG,等量代换得到DE=DF,利用邻边相等的矩形为正方形即可得证.
解答:证明:过D作DG⊥AB,交AB于点G,
∵∠C=∠DEC=∠DFC=90°,
∴四边形CEDF为矩形,
∵AM平分∠CAB,DF⊥AC,DG⊥AB,
∴DF=DG;
∵BN平分∠ABC,DG⊥AB,DE⊥BC,
∴DE=DF,
∴DE=DF,
则四边形CEDF为正方形.
点评:此题考查了正方形的判定,以及角平分线定理,熟练掌握正方形的判定方法是解本题的关键.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:

如图,在△ABC和△ADE中,
AB
AD
=
BC
DE
=
AC
AE
,点B、D、E在一条直线上,求证:△ABD∽△ACE.

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科目:初中数学 来源: 题型:

用配方法解方程:x2-x-
7
4
=0.

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科目:初中数学 来源: 题型:

计算题
(1)
20
1
4
-
1
3
0.36
-
1
5
900

(2)
31000
-
3-3
3
8
+
64

(3)
252-242
×
32+42

(4)
4
+(-2012)0-
3-1

(5)(-
1
4
-1-|-3|-20120+(
2
2
(6)
1
16
-(-2)-2-(
3
-2)0
(7)
4
+(π-2)0-|-5|+(-1)2012+(
1
3
-2

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科目:初中数学 来源: 题型:

如果一个数的平方根是2a和3a-1,求这个数.

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,△ABC中,AB=AC,∠BAC=120°,EF为AB的垂直平分线,EF交BC于F,交AB于E,且EF=3,求BF、CF的长.

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,AD平分∠BAC,EF⊥AD,垂足为P,EF的延长线与BC的延长线相交于G.求证:∠G=
1
2
(∠ACB-∠B).

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科目:初中数学 来源: 题型:

对于课本复习题18的第14题“如图(1),四边形ABCD是正方形,点E是边BC的中点,∠AEF=90°,且EF交正方形外角的平分线CF于点F.求证AE=EF.(提示:取AB的中点G,连接EG.)”,小华在老师的启发下对题目进行了拓广探索,发现:当原题中的“中点E”改为“直线BC上任意一点(B、C两点除外)时”,结论AE=EF都能成立.现请你证明下面这种情况:
如图(2),四边形ABCD是正方形,点E为BC反向延长线上一点,∠AEF=90°,且EF交正方形外角的平分线CM所在直线于点F.求证:AE=EF.

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科目:初中数学 来源: 题型:

在平面直角坐标系中,已知A(-1,1),B(3,4),C(3,8).
(1)建立平面直角坐标系,描出A、B、C三点,求出三角形ABC的面积;
(2)求出三角形ABO(若O是你所建立的坐标系的原点)的面积.

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