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一个数的是-,则这个数是________

练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:

15、已知一个数为三位数,十位数字是a,个位数字比a小2,百位数字是a的2倍,则这个三位数可表示(  )

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科目:初中数学 来源: 题型:阅读理解

(2011•宝安区一模)阅读材料:
(1)对于任意实数a和b,都有(a-b)2≥0,∴a2-2ab+b2≥0,于是得到a2+b2≥2ab,当且仅当a=b时,等号成立.
(2)任意一个非负实数都可写成一个数的平方的形式.即:如果a≥0,则a=(
a
)2
.如:2=(
2
)2
3=(
3
)3
等.
例:已知a>0,求证:a+
1
2a
2

证明:∵a>0,∴a+
1
2a
=(
a
)2+(
1
2a
)2≥2×
a
×
1
2a
=
2

a+
1
2a
2
,当且仅当a=
2
2
时,等号成立.
请解答下列问题:
某园艺公司准备围建一个矩形花圃,其中一边靠墙(墙足够长),另外三边用篱笆围成(如图所示).设垂直于墙的一边长为x米.
(1)若所用的篱笆长为36米,那么:
①当花圃的面积为144平方米时,垂直于墙的一边的长为多少米?
②设花圃的面积为S米2,求当垂直于墙的一边的长为多少米时,这个花圃的面积最大?并求出这个最大面积;
(2)若要围成面积为200平方米的花圃,需要用的篱笆最少是多少米?

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科目:初中数学 来源: 题型:

(2010•皇姑区一模)下列结论正确的个数是(  )
(1)一个多边形的内角和是外角和的3倍,则这个多边形是六边形;
(2)如果一个三角形的三边长分别为6、8、10,则最长边上的中线长为5;
(3)若△ABC∽△DEF,相似比为1:4,则S△ABC:S△DEF=1:4;
(4)若等腰三角形一个角为80°,则底角为80°或50°.

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科目:初中数学 来源: 题型:阅读理解

阅读:小亮说:“你想一个整数,将这个数乘2加7,再把结果乘3减去21,这个数一定是6的倍数!”,小芳说:“你是怎么知道的?”.小红说:“我来帮你,设这个整数为a,则根据题意得:3(2a+7)-21,化简这个代数式得3(2a+7)-21=6a+21-21=6a,所以这个等式是永远成立的.”.一旁的小明说:“把一个数的2倍加上这个数的一半,把结果乘以
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,一定还是这个数!”
(1)请你用代数式解释小明的这个现象.
(2)请你模仿小亮、小明再编一道类似的游戏题目并列式化简.

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科目:初中数学 来源:黄冈难点课课练  八年级数学上册 题型:013

当5个整数从小到大排列,其中位数是4,如果这个数集的惟一众数是6,则这个5个整数可能的最大的和是

[  ]

A.21
B.22
C.23
D.24

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