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    请你指出图中哪一条线段是△ABC的一条高．

    答案：
    解析：

    　　(2)中AD是BC边上的高

    　　(3)中CD是AD边上的高

    　　(4)中AC、AB分别是AB、AC边上的高


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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图所示，在6×6的方格纸中，每个小方格都是边长为1的正方形，我们称每个小正方形的顶点为格点，以格点为顶点的图形称为格点图形，如图①中的三角形是格点三角形．
    （1）请你在图①中画一条直线将格点三角形分割成两部分，将这两部分重新拼成两个不同的格点四边形，并将这两个格点四边形分别画在图②，图③中；
    （2）直接写出这两个格点四边形的周长．
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    问题探究：
    （1）请你在图①中做一条直线，使它将矩形ABCD分成面积相等的两部分；
    （2）如图②点M是矩形ABCD内一点，请你在图②中过点M作一条直线，使它将矩形ABCD分成面积相等的两部分．
    问题解决：
    （3）如图③，在平面直角坐标系中，直角梯形OBCD是某市将要筹建的高新技术开发区用地示意图，其中DC∥OB，OB=6，CD=BC=4开发区综合服务管理委员会（其占地面积不计）设在点P（4，2）处．为了方便驻区单位准备过点P修一条笔直的道路（路宽不计），并且是这条路所在的直线l将直角梯形OBCD分成面积相等的两部分，你认为直线l是否存在？若存在，求出直线l的表达式；若不存在，请说明理由．
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    利用网格作图，
    （1）请你在图①中画出线段AB关于线段CD所在直线成轴对称的图形；
    （2）请你在图②中添加一条线段，使图中的3条线段组成一个轴对称图形．请画出所有情形；
    （3）请你先在图③的BC上找一点P，使点P到AB、AC的距离相等，再在射线AP上找一点Q，使QB=QC．

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    科目：初中数学 来源： 题型：022

    如图，AB⊥AC，点D在BC的延长线上，且AB=AC=CD．

    (1)∠ACB=______°，∠ADB=______°；

    (2)画∠ABD的平分线交AD于点E，则∠AEB______°；

    (3)你所画的线段BE与图中哪一条线段相等？请说明理由．

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