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    正方形作为轴对称图形，它的对称轴有几条？


    1. A.
      无数
    2. B.
      4
    3. C.
      3
    4. D.
      2
    B
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    22、如图，方格纸中每个小正方形的边长都是单位1．
    （1）平移已知直角三角形，使直角顶点与点O重合，画出平移后的三角形；
    （2）将平移后的三角形绕点O逆时针旋转90°，画出旋转后的图形；
    （3）在方格纸中任作一条直线作为对称轴，画出（1）和（2）所画图形的轴对称图形，得到一个美丽的图案．

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    科目：初中数学 来源：2008年初中毕业升学考试（黑龙江牡丹江卷）数学（解析版） 题型：解答题

    如图，方格纸中每个小正方形的边长都是单位1．

    （1）平移已知直角三角形，使直角顶点与点重合，画出平移后的三角形．

    （2）将平移后的三角形绕点逆时针旋转，画出旋转后的图形．

    （3）在方格纸中任作一条直线作为对称轴，画出（1）和（2）所画图形的轴对称图形，得到一个美丽的图案．

     

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    科目：初中数学 来源：2008年黑龙江大兴安岭地区中考数学试卷（解析版） 题型：解答题

    如图，方格纸中每个小正方形的边长都是单位1．
    （1）平移已知直角三角形，使直角顶点与点O重合，画出平移后的三角形；
    （2）将平移后的三角形绕点O逆时针旋转90°，画出旋转后的图形；
    （3）在方格纸中任作一条直线作为对称轴，画出（1）和（2）所画图形的轴对称图形，得到一个美丽的图案．

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    科目：初中数学 来源：大兴安岭 题型：解答题

    如图，方格纸中每个小正方形的边长都是单位1．
    （1）平移已知直角三角形，使直角顶点与点O重合，画出平移后的三角形；
    （2）将平移后的三角形绕点O逆时针旋转90°，画出旋转后的图形；
    （3）在方格纸中任作一条直线作为对称轴，画出（1）和（2）所画图形的轴对称图形，得到一个美丽的图案．
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