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    在《中国梦•我的梦》演讲比赛中，将5个评委对某选手打分情况绘成如图的统计图，则该选手得分的中位数是
     
    分．
    考点：中位数
    专题：
    分析：将所有成绩排序后找到中间位置的数就是这组数据的中位数．
    解答：解：5个数据分别为：8，8，9，9，10，
    位于中间位置的数为9，故中位数为9分，
    故答案为：9．
    点评：考查了中位数的定义，正确的排序是解答本题的关键，难度较小．
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    我市为了解2013年初中毕业生毕业后的去向，对部分初三学生进行了抽样调查，就初三学生的四种去向（A--读普通高中；B--读职业高中；C--直接进入社会就业；D--其它．）进行数据统计，并绘制了如图（1）和（2）所示的两幅统计图．

    （1）请将图（1）中不完整的部分补完整；
    （2）在扇形统计图中，“其它”部分所对应的圆心角的度数为
     
    ；
    （3）若我市2013年初三毕业生共有5400人，请估计该县今年的初三毕业生中“读普通高中”的学生人数．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知点P的坐标是（2，-3），则点P关于y轴对称点的坐标是
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    不等式组
    2x+1≤3
    x+2＞1
    的解集是
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    一个底面直径为10cm，母线长为15cm的圆锥，它的侧面展开图圆心角是
     
    度．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，点O在Rt△ABC的斜边AB上，⊙O切AC边于点E，切BC边于点D，连结OE，如果由线段CD、CE及劣弧ED围成的图形（阴影部分）面积与△AOE的面积相等，那么
    2AC
    BC
    的值为
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知等腰三角形的其中二边长分别为4，9，则这个等腰三角形的周长为（　　）
    A、17B、22
    C、17或22D、无法确定

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    计算
    （1）（
    1
    9
    -
    2
    3
    +
    3
    5
    ）×45；
    （2）-22-
    1
    6
    ×[-3+(-3)2]    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，四边形ABCD中，AD=CD，连结BD．若不增加任何字母与辅助线，要使△ABD≌△CBD，则还需增加一个条件是
     
    ，并给予证明．

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