如图17-1-9所示,已知直线y1=x+m与x轴、y轴分别交于点A、B,与双曲线y2= (k<0)分别交于点C、D,且C点坐标为(-1,2).
图17-1-9
(1)分别求直线AB与双曲线的解析式;
(2)求出点D的坐标;
(3)利用图象直接写出当x在什么范围内时,y1>y2.
科目:初中数学 来源: 题型:
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科目:初中数学 来源:2012-2013学年浙江宁波镇海仁爱澥浦古塘三校七年级上期中数学试卷(解析版) 题型:填空题
如图是今秋10月份的日历,9,10,16,17是用灰色长方形所示的框圈中的4个数;请你在图中用相同框另圈4个数,使它们的和为100。
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科目:初中数学 来源: 题型:
三个反比例函数:(1)y=;(2)y=;(3)y=在x轴上方的图象如图17-1-7所示,由此推出k1,k2,k3的大小关系是________.
图17-1-7
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科目:初中数学 来源: 题型:
两个反比例函数y=,y=在第一象限内的图象如图17-1-8所示,点P1,P2,P3,…,P2 005在反比例函数y=的图象上,它们的横坐标分别是x1,x2,x3,…,x2 005,纵坐标分别是1,3,5,…,共2 005个连续奇数,过点P1,P2,P3,…,P分别作y轴的平行线,与y=的图象的交点依次是Q1(x1,y1),Q2(x2,y2),Q3(x3,y3),…,Q2 005(x2 005,y2 005),则y2 005=____________.
图17-1-8
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