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    如图，在矩形ABCD中，AB=，AD=1，把该矩形绕点A顺时针旋转α度得矩形AB′C′D′，点C′落在AB的延长线上，则图中阴影部分的面积是　　．


    ﹣．


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    科目：初中数学 来源： 题型：


    考试前，同学们总会采用各种方式缓解考试压力，以最佳状态迎接考试. 某校对该校九年级的部分同学做了一次内容为“最适合自己的考前减压方式”的调查活动，学校将减压方式分为五类，同学们可根据自己的情况必选且只选其中一类，学校收集整理数据后，绘制了图和图两幅不完整的统计图，请根据统计图中的信息解答下列问题：

       (1) 这次抽样调查中，一共抽查了多少名学生？

       (2) 请补全条形统计图；

       (3) 请计算扇形统计图中“享受美食”所对应扇形的圆心角的度数；

       (4) 根据调查结果，估计该校九年级500名学生中采用“听音乐”的减压方式的人数.

                            

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    分式方程=的解为　

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    不等式组的解集是（　　）

    　   A．                       x＞﹣1                        B．                             x＞2 C． ﹣1＜x＜2     D． x＜2

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    一只自由飞行的小鸟，将随意地落在如图所示的方格地面上，每个小方格形状完全相同，则小鸟落在阴影方格地面上的概率是　．

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图所示，可以自由转动的转盘被3等分，指针落在每个扇形内的机会均等．

    （1）现随机转动转盘一次，停止后，指针指向1的概率为　　；

    （2）小明和小华利用这个转盘做游戏，若采用下列游戏规则，你认为对双方公平吗？请用列表或画树状图的方法说明理由．

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如果收入80元记作+80元，那么支出20元记作（　　）

    　   A． +20元           B．                             ﹣20元                       C． +100元     D． ﹣100元

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    甲、乙、丙三位同学进行报数游戏，游戏规则为：甲报1，乙报2，丙报3，再甲报4，乙报5，丙报6，…依次循环反复下去，当报出的数为2014时游戏结束，若报出的数是偶数，则该同学得1分．当报数结束时甲同学的得分是　　分．

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    一个圆锥的侧面展开图是半径为R的半圆，则该圆锥的高是（　　）

    　

    A．

    R

    B．

    C．

    D．

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