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    与（-7-2）3相等的是


    1. A.
      （-5）3
    2. B.
      （+5）3
    3. C.
      （-3）6
    4. D.
      -36
    D
    分析：先计算括号里的减法，再把9变成32，然后根据幂乘方计算．
    解答：原式=（-9）3=-（32）3=-36．
    故选D．
    点评：本题考查了有理数的乘方，解题的关键是注意幂的乘方公式的使用，并注意符号的处理．
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    写出符合下列条件的抛物线y=ax2的表达式：
    （1）与y=
    13
    x2开口大小相等、方向相反，其表达式为
     
    ；
    （2）当自变量x的值由1增加到2时，函数值减少3，其表达式为
     
    ．

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    如图，△ABC中，∠B=90°，AB=BC=2，点P，Q分别从A，C两点同时出发，以相同速度作直线运动，已知点P沿射线AB运动（与A、B不重合），点Q沿边BC的延长线运动．PQ与直线AC相交于点D．
    （1）设AP的长为x，△PBQ的面积为S，求出S与x的函数关系式．并指出自变量的取值范围．
    （2）△PBQ的面积与△ABC的面积能相等吗？若能相等，求出x的值；若不能相等，说明理由．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知边长为5的正方形ABCD和边长为2的正方形AEFG有一个公共点A，点G、E分别在线段AD、AB上．
    （1）如图①，连接DF、BF，显然DF=BF，若将正方形AEFG绕点A按顺时针方向旋转，判断“在旋转的过程中，线段DF与BF的长始终相等．”是否正确，为什么？
    （2）若将正方形AEFG绕点A按顺时针方向旋转，连接DG，在旋转的过程中，你能否找到一条线段的长与线段DG的长始终相等？并以图②为例说明理由．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    与
    x-y
    x
    的值相等的是（　　）

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    下列说法正确的有（　　）
    （1）不存在绝对值最小的无理数；
    （2）不存在绝对值最小的实数；
    （3）不存在与本身的算术平方根相等的数；
    （4）比正实数小的数都是负实数；
    （5）非负实数中最小的数是0．

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