分析 (1)把负数和正数分别相加,再根据加法法则求出即可;
(2)根据分配律求出即可;
(3)先把除法变成乘法,再根据有理数的乘法法则求出即可;
(4)先算乘方,再算括号内的加减,算乘法,最后算减法即可;
(5)先算乘方和乘法,再算减法即可;
(6)先算减法和乘法,最后算加法即可.
解答 解:(1)-35-4+19-11+2
=-50+21
=-29;
(2)($\frac{2}{3}$-$\frac{1}{4}$+$\frac{5}{6}$)×12
=$\frac{2}{3}$×12-$\frac{1}{4}$×12+$\frac{5}{6}$×12
=8-3+10
=15;
(3)$\frac{1}{5}$×(-5)÷(-$\frac{1}{5}$)×5
=$\frac{1}{5}$×(-5)×(-5)×5
=25;
(4)-12-︳0.5-1︳×$\frac{1}{4}$×[3-(-2)2]
=-1-0.5×$\frac{1}{4}$×[3-4]
=-1-$\frac{1}{2}×\frac{1}{4}$×(-1)
=-1+$\frac{1}{8}$
=-$\frac{7}{8}$;
(5)(-4)2-[18-(-3)×2]÷4
=16-[18-(-6)]÷4
=16-24÷4
=16-6
=10;
(6)(-$\frac{2}{3}$-$\frac{1}{3}$)+0.13×0
=-1+0
=-1.
点评 本题考查了有理数的混合运算的应用,能灵活运用运算法则进行计算是解此题的关键,注意运算顺序,先算乘方,再算乘除,最后算加减,有括号时,先算括号里面的.
科目:初中数学 来源: 题型:选择题
A. | 100a+10b+c | B. | abc | C. | cba | D. | 100c+10b+a |
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科目:初中数学 来源: 题型:选择题
A. | 绝对值是5的数是±5 | B. | 数a的相反数是-a | ||
C. | 数a的倒数是$\frac{1}{a}$ | D. | 非负数的相反数是非正数 |
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科目:初中数学 来源: 题型:选择题
A. | x>1 | B. | -1≤x<1 | C. | x>-1 | D. | -1<x≤1 |
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