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    16．因式分解：12xy2-8x2y=4xy（3y-2x）．

    分析 直接找出公因式4xy，进而提取公因式得出答案．

    解答 解：12xy2-8x2y=4xy（3y-2x）．
    故答案为：4xy（3y-2x）．

    点评 此题主要考查了提取公因式，正确找出公因式是解题关键．

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    6．根据如图所示的流程图计算，若输入x的值为-1，则输出y的值为21．

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    7．如图，△ABC中，∠C=90°，AC=3，BC=4．点D从C点出发沿射线CA以每秒1个单位长度的速度匀速运动，同时点E从A点出发沿AB以每秒1个单位长度的速度向B点匀速运动，当点E到达B点时D、E都停止运动．点M是DE的中点，直线MN⊥DE交直线BC于点N，点M′与M点关于直线BC对称．点D、E的运动时间为t（秒）．
    （1）当t=1时，AD=2，△ADE的面积为$\frac{4}{5}$；
    （2）设四边形BCDE的面积为S，当0＜t＜3时，求S与t的函数关系式；
    （3）当△MNM′为等腰直角三角形时，求出t的值．

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    4．已知三角形的两边长分别为2和4，第三边的长是方程x2-4x+3=0的解，则这个三角形的周长为（　　）
    A．3B．9C．7或9D．7

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    11．下列说法中，正确的是（　　）
    A．$\sqrt{25}$=±5B．$\sqrt{6}$是6的一个平方根
    C．8的立方根是±2D．-32的算术平方根是3

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    1．方程2x-（x+10）=5x+2（x+1）的解是（　　）
    A．x=$\frac{4}{3}$B．x=-$\frac{4}{3}$C．x=-2D．x=2

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    8．-26中底数是a，指数是b，则a-b=-4；若（a+1）2+|b-2|=0，则ab=1．

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    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    5．一元二次方程2x2-3x+5=0根的情况是（　　）
    A．没有实数根B．只有一个实数根
    C．有两个相等的实数根D．有两个不相等的实数根

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    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    6．已知：x2+3x+2=0，则代数式2x2-x+1与代数式x2-4x的差是-1．

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