分析 (1)根据SAS证明△ADC与△DAE全等,再利用全等三角形的性质证明即可;
(2)根据△ADC与△DAE全等,再利用S四边形ABDE=S△ABD+S△ADE=S△ABD+S△ADC=S△ABC判断即可.
解答 解:(1)证明:∵AD=DA,∠DAC=∠ADE,DE=AC
∵在△ADC与△DAE中,
$\left\{\begin{array}{l}{AD=DA}\\{∠DAC=∠ADE}\\{DE=AC}\end{array}\right.$,
∴△ADC≌△DAE(SAS),
∴∠E=∠C;
(2)相等;理由如下:
由(1)得△ADC≌△DAE
∴S△ADC=S△DAE,
∴S四边形ABDE=S△ABD+S△ADE=S△ABD+S△ADC=S△ABC.
点评 此题考查全等三角形的判定和性质,关键是根据SAS证明△ADC与△DAE全等.
科目:初中数学 来源: 题型:选择题
A. | $\sqrt{\frac{-4}{-9}}$=$\frac{\sqrt{-4}}{\sqrt{-9}}$=$\frac{-2}{-3}$=$\frac{2}{3}$ | B. | $\sqrt{4\frac{2}{9}}$=$\sqrt{\frac{38}{9}}$=2$\frac{1}{3}$$\sqrt{2}$ | ||
C. | $\sqrt{\frac{3}{7}}$÷$\sqrt{3\frac{1}{2}}$=$\frac{\sqrt{6}}{7}$ | D. | $\sqrt{\frac{8}{25}}$=5$\sqrt{8}$ |
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:选择题
A. | B. | C. | D. |
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:选择题
A. | 点P始终在∠MON的平分线上,且线段OP的长有最大值等于AB | |
B. | 点P始终在∠MON的平分线上,且线段OP的长有最大值等于$\frac{\sqrt{2}}{2}$AB | |
C. | 点P不一定在∠MON的平分线上,但线段OP的长有最小值等于AB | |
D. | 点P不一定在∠MON的角平分线上,但线段OP的长有最小值等于$\frac{\sqrt{2}}{2}$AB |
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:填空题
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:选择题
A. | B. | C. | D. |
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com