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    a2
    b2c
    •(-
    bc2
    2a
    )    =
     
    ；
    1
    m+3
    -
    6
    9-m2
    ÷
    2
    m-3
    =
     
    ．
    考点：分式的混合运算
    专题：计算题
    分析：原式约分即可得到结果；原式第二项利用除法法则变形，约分后两项通分并利用同分母分式的加法法则计算即可得到结果．
    解答：解：原式=-
    ac
    2b
    ；

    原式=
    1
    m+3
    +
    6
    (m+3)(m-3)
    •
    m-3
    2

    =
    1
    m+3
    +
    3
    m+3

    =
    4
    m+3
    ．
    故答案为：-
    ac
    2b
    ；
    4
    m+3
    ．
    点评：此题考查了分式的混合运算，熟练掌握运算法则是解本题的关键．
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    计算：2
    		3
    +
    		5
    2
    -3
    		0.6
     （结果保留一位小数）．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    计算：
    （1）（
    		3
    -2）0-|-
    		12
    |+2-1；
    （2）（a+1）2+a（a-2）．

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    如图，在△ABC中，∠ABC=60°，AB=3，BC=5，以AC为边在△ABC外作正△ACD，则BD的长为
     
    ．

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    如图，将矩形ABCD折叠，使得A点落在CD上的E点，折痕为FG，若AD=15cm，AB=12cm，FG=13cm，则DE的长度为
     
    cm．

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    如图，△ABC是等边三角形，点D、E分别在BC、AC上，且∠ADE=60°，若△ABC的边长为6，CD=2BD，则AD的长为
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    若函数y=（m-3）xm-1+x+3是一次函数，且x≠0，则m的值为
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，△ABC中，AB=5，BC=11，tanB=
    4
    3
    ，点D在BC上，∠ADE=90°，∠DAE=∠ACB，ED=EC，AE的长为
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    a，b，c是三角形三边长，且a2-16b2-c2+6ab+10bc=0，求证：a+c=2b．

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