精英家教网 > 初中数学 > 题目详情
11.如图,正方形ABCD内部有若干个点,用这些点以及正方形ABCD的顶点A、B、C、D把原正方形分割成一些三角形(互相不重叠):

(1)填写如表:
正方形ABCD内点的个数1234n
分割成的三角形的个数468102(n+1)
(2)如果原正方形被分割成2016个三角形,此时正方形ABCD内部有多少个点?
(3)上述条件下,正方形又能否被分割成2017个三角形?若能,此时正方形ABCD内部有多少个点?若不能,请说明理由.
(4)综上结论,你有什么发现?(写出一条即可)

分析 (1)根据图形特点找出正方形ABCD内点的个数与分割成的三角形的个数的关系,总结规律即可;
(2)根据规律列出方程,解方程得到答案;
(3)列出方程求得整数解就行,否则不行;
(4)合理即可.

解答 解:(1)如图;

(2)设点数为n,
则2(n+1)=2016,
解得n=1007,
答:原正方形被分割成2016个三角形时正方形ABCD内部有1007个点.

(3)设点数为n,
则2(n+1)=2017,
解得n=1007.5,
答:原正方形不被分割成2017个三角形;

(4)被分割成的三角形的个数永远是偶数个.

点评 本题考查的是图形的变化类问题,正确理解题意、根据图形的特点正确找出规律是解题的关键.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:填空题

1.在双曲线y=$\frac{{k}^{2}+3}{x}$上有三点A(x1,y1),B(x2,y2),C(x3,y3),已知x1<x2<0<x3,则y1,y2,y3的大小关系是y2<y1<y3.(用“<”连接)

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

2.给出三个多项式:$\frac{1}{2}$x2+2x-1,$\frac{1}{2}$x2+4x+1,$\frac{1}{2}$x2-2x,请选择你最喜欢的两个多项式进行加法运算,并求当x=-2时该式的结果.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

19.已知:如图在Rt△ABC中,∠BAC=90°.
(1)按要求作出图形:①延长BC到点D,使CD=BC;
②延长CA到点E,使AE=2CA;
③连接AD,BE.
(2)猜想(1)中线段 AD与BE的大小关系,并写出证明思路.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:填空题

6.分解因式:4x2-2xy=2x(2x-y).

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

16.已知:如图,△ABC为等边三角形,过AB边上的点D作DG∥BC,交AC于G,在GD的延长线上取点E,使DE=DB,连接AE,CD.
(1)求证:△AGE≌△DAC;
(2)把线段DC沿DE方向向左平移,当D平移至点E的位置时,点C恰好与线段BC上的点F重合(如图),请连接AF,并判断△AEF是怎样的三角形,试证明你的结论.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:选择题

3.掷一枚质地均匀的硬币100次,下列说法正确的是(  )
A.不可能100次正面朝上B.不可能50次正面朝上
C.必有50次正面朝上D.可能50次正面朝上

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:填空题

20.在平面直角坐标系中,点(-3,5)关于x轴对称的点的坐标为(-3,-5).

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:选择题

1.在分式$\frac{x}{x+2}$中x的取值范围是(  )
A.x>-2B.x<-2C.x≠0D.x≠-2

查看答案和解析>>

同步练习册答案