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    8．如图所示的几何体是由一个正方体切去一个小正方体形成，其主视图为（　　）
    A．B．C．D．

    分析 观察图形可知，如图所示的几何体主视图为大正方形右上角一个小正方形，依此即可求解．

    解答 解：如图所示的几何体主视图为．
    故选：D．

    点评 此题主要考查了几何体的主视图，关键是掌握主视图是从几何体的正面看所得到的视图．

    练习册系列答案
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    18．如图，平行四边形ABCD中，AD=5，AB=3，若AE平分∠BAD交边BC于点E，则线段EC的长度为2．

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    19．如图，一根5m长的绳子，一端拴在围墙墙角的柱子上，另一端拴着一只小羊A（羊只能在草地上活动）那么小羊A在草地上的最大活动区域面积是（　　）
    A．$\frac{17}{12}$π m2B．$\frac{17}{6}$π m2C．$\frac{25}{4}$π m2D．$\frac{77}{12}$π m2

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    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    16．计算5+（-2）×3的结果等于（　　）
    A．-11B．-1C．1D．11

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    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    3．如图，己知点A是双曲线y=$\frac{k}{x}$（k＞0）上的一个动点，连AO并延长交另一分支于点B，以AB为边作等边△ABC，点C在第四象限．随着点A的运动，点C的位置也不断变化，但点C始终在双曲线y=$\frac{m}{x}$（m＜0）上运动，则m与k的关系是（　　）
    A．m=-kB．m=-$\sqrt{3}$kC．m=-2kD．m=-3k

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    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    13．在平面直角坐标系中，点A，B的坐标分别为（2m-2，3），（m，3），且点A在点B的左侧，若线段AB与直线y=-2x+1相交，则m的取值范围是（　　）
    A．-1≤m≤$\frac{1}{2}$B．-1≤m≤1C．-$\frac{1}{2}$≤m≤1D．0≤m≤1

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    20．在3×3的方格纸中，点A，B，C，D，E分别位于如图所示的小正方形格点上．
    （1）在点A，B，C，D，E中任取四个点为顶点直接在图上画一个中心对称的四边形；
    （2）从A，B，C三个点中先任取一个点，在余下的两个点中再取一个点，将所取的这两点与点D，E为顶点构成四边形，求所得四边形中面积为2的概率（用树状图或列表法求解）．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    17．某学校为了增强学生体质，决定开放以下球类活动项目：A．篮球、B．乒乓球、C．排球、D．足球．为了解学生最喜欢哪一种活动项目，随机抽取了部分学生进行调查，并将调查结果绘制成了两幅不完整的统计图（如图①，图②），请回答下列问题：
    （1）这次被调查的学生共有多少人？
    （2）请你将条形统计图补充完整；
    （3）若该校共有学生1900人，请你估计该校喜欢D项目的人数．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    7．（1）$\sqrt{（-2）^{2}}$=
    （2）±$\sqrt{\frac{16}{25}}$=
    （3）$\root{3}{-27}$=
    （4）-$\root{3}{-1000}$=
    （5）$\root{3}{-8}$+$\sqrt{16}$=
    （6）|1-$\sqrt{4}$|=

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