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若a>b,则下列不等式成立的是                          (     )
A.ac>bcB.ac2>bc2C.∣a∣>∣b∣D.ac2≥bc2
D

试题分析:根据不等式的基本性质依次分析各选项即可作出判断.
时,,故A、B错误;
时,,故C错误;
因为,所以,故D正确.
点评:本题属于基础应用题,只需学生熟练掌握不等式的基本性质,即可完成.
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如果的值是非正数,那么x的取值范围是        

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某工厂用如图甲所示的长方形和正方形纸板,做成如图乙所示的竖式与横式两种长方体形状的无盖纸盒.

(1)现有正方形纸板162张,长方形纸板340张.若要做两种纸盒共l00个,按两种纸盒的生产个数来分,有哪几种生产方案?
(2)若有正方形纸板162张,长方形纸板张,做成上述两种纸盒,纸板恰好用完.已知,求的值.

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科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

解下列不等式(组),并把解集在数轴上表示出来:
;②

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科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

某商场用36万元购进A、B两种商品,销售完后共获利6万元,其进价和售价如下表:
 
A
B
进价(元/件)
1200
1000
售价(元/件)
1380
1200
(1) 该商场购进A、B两种商品各多少件?
(2) 商场第二次以原进价购进A、B两种商品.购进B种商品的件数不变,而购进A种商品的件数是第一次的2倍,A种商品按原价出售,而B种商品打折销售.若两种商品销售完毕,要使第二次经营活动获利不少于81600元,B种商品最低售价为每件多少元? (注:获利=售价-进价)

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解不等式组:

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写出一个取值范围是的代数式:                    

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若关于的不等式组有实数解,则的取值范围是             .

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定义运算,则(-2)(-3)=           

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