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3.5减去的值为________;已知-21.38=-x+(-1.38)+27,则x=________.

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,47


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相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:

56、有这样一个衡量体重是否正常的简单算法.一个男生的标准体重(以公斤为单位)是其身高(以厘米为单位)减去110.正常体重在标准体重减标准体重的10%和加标准体重的10%之间.已知甲同学身高161厘米,体重为W,如果他的体重正常,则W的公斤数的取值范围是
45.9≤w≤56.1

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科目:初中数学 来源: 题型:

邻边不相等的矩形纸片,剪去一个正方形,余下一个四边形,称为第一次操作;在余下的四边形中减去一个正方形,又余下一个四边形,称为第二次操作;…,以此类推,若第n次操作后余下的四边形是正方形,则称原矩形是n阶矩形.如图1,矩形ABCD中,若AB=1,AD=2,则矩形ABCD是1阶矩形.
探究:(1)两边分别是2和3的矩形是
2
2
阶矩形;
(2)小聪为了剪去一个正方形,进行如下的操作:如图2,把矩形ABCD沿着BE折叠(点E在AD上),使点A落在BC的点F处,得到四边形ABFE.请证明四边形ABFE是正方形.
(3)操作、计算:
①已知矩形的两边分别是2,a(a>2),而且它是3阶矩形,请画出此矩形及裁剪线的示意图,并在示意图下方直接写出a的值;
②已知矩形的两邻边长为a,b,(a>b),且满足a=5b+m,b=4m.请直接写出矩形是几阶矩形.

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科目:初中数学 来源: 题型:填空题

有这样一个衡量体重是否正常的简单算法.一个男生的标准体重(以公斤为单位)是其身高(以厘米为单位)减去110.正常体重在标准体重减标准体重的10%和加标准体重的10%之间.已知甲同学身高161厘米,体重为W,如果他的体重正常,则W的公斤数的取值范围是________.

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科目:初中数学 来源:不详 题型:填空题

有这样一个衡量体重是否正常的简单算法.一个男生的标准体重(以公斤为单位)是其身高(以厘米为单位)减去110.正常体重在标准体重减标准体重的10%和加标准体重的10%之间.已知甲同学身高161厘米,体重为W,如果他的体重正常,则W的公斤数的取值范围是______.

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