【题目】如图,在菱形ABCD中,G是BD上一点,连接CG并延长交BA的延长线于点F,交AD于点E.
(1)求证:AG=CG.
(2)求证:AG2=GEGF.
【答案】(1)证明见解析;(2)证明见解析.
【解析】
试题分析: (1)连接AC,根据菱形对角线互相垂直平分,G在AC的中垂线上,从而AG=CG;(2)易证△AEG∽△FGA,利用对应边成比例可得到结论.
试题解析:(1)连接AC,在菱形ABCD中,AC、BD为对角线,∴BD垂直平分AC.∵G是BD上一点,∴AG=CG.
(2)∵AG=GC,∴∠GAC=∠GCA.∵AD=CD,∴∠DAC=∠DCA.∴∠DAC-∠GAC=∠DCA-∠GCA,即∠DCG=∠DAG.,∵AB∥CD,∴∠DCG=∠F,∴∠F=∠DAG.又∵∠AGF=∠AGE,∴△AEG∽△FGA,∴.∴AG2=GEGF.
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】如图,在平面直角坐标系中,已知点A、B的坐标分别为(8,0)、(0,2),C是AB的中点,过点C作y轴的垂线,垂足为D,动点P从点D出发,沿DC向点C匀速运动,过点P作x轴的垂线,垂足为E,连接BP、EC.当BP所在直线与EC所在直线第一次垂直时,点P的坐标为 .
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科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】小明、小华、小敏三人分别拿出相同数量的钱,合伙订购某种笔记本若干本,笔记本买来后,小明、小华分别比小敏多拿了5本和7本,最后结算时,三人要求按所得笔记本的实际数量付钱,多退少补,结果小明要付给小敏3元,那么,小华应付给小敏元.
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科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】阅读材料:小明在学习二次根式后,发现一些含根号的式子可以写成另一个式子的平方,如:3+2=(1+
)2,善于思考的小明进行了以下探索:
设a+b=(m+n
)2(其中a、b、m、n均为整数),则有a+b
=m2+2n2+2mn
.
∴a=m2+2n2,b=2mn.这样小明就找到了一种把部分a+b的式子化为平方式的方法.
请你仿照小明的方法探索并解决下列问题:
(1)当a、b、m、n均为正整数时,若a+b=(m+n
)2,用含m、n的式子分别表示a、b,得a=________,b=________;
(2)试着把7+4化成一个完全平方式.
(3)请化简:.
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