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如图所示,几何体的俯视图是(  )
A、
B、
C、
D、
考点:简单几何体的三视图
专题:
分析:俯视图是从物体上面看所得到的图形,结合图形即可求解.
解答:解:从上面看可得到两个同心圆.
故选C.
点评:本题考查了几何体的三种视图,掌握定义是关键.注意所有的看到的线都应表现在三视图中.
练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,Rt△ABC中,∠BAC=90°,∠ACB=30°,点A的坐标为(3,0),过点B的双曲线y=
k
x
(x>0)恰好经过BC中点D.则k值为
 

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一种树苗的高度用h表示,树苗生长的年数用a表示,测得的有关数据如下表(树苗原高度为100厘米):
(1)写出用年数a表示高度h的关系式;
(2)利用(1)题的关系式计算生长了6年的树苗的高度.
年数a/年高度h/cm
1100+5
2100+10
3100+15
4100+20

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,△ABC中,∠C=90°,∠A=30°,已知AC=3,求周长.

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,在△ABC中,AB≠AC,∠BAC的外角平分线交直线BC于D,过D作DE⊥AB,DF⊥AC分别交直线AB,AC于E,F,连结EF.
求证:AD垂直平分EF.

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,AB∥CD,直线EF分别交AB、CD分于点E、F,FH平分∠EFD,若∠1=110°,则∠2=
 
°.

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科目:初中数学 来源: 题型:

把一个小球竖直向上弹出,它的高度h(m)与时间t(s)之间的关系可用公式h=20t-5t2表示.当小球到达它的最高点时,小球的运动时间是
 
s.

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某市为了解参加历史科结业的2万名学生的考试成绩情况,现从中随机抽取部分学生的成绩作为一个样本,整理后分成5组,绘制了频数分布直方图,其中,第二组的频率为0.2.
(1)求成绩在70-80分的学生人数,并补全频数分布直方图.
(2)抽取的样本中,学生结业成绩的,中位数落在第几小组?并说明理由.
(3)若成绩在80分以上为优秀,请你估计全市参加考试的学生中成绩优秀的人数.

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若关于x,y的方程组
5x+2y=11a+18
2x-3y=12a-8
的解满足x>0,y>0,则实数a的取值范围是
 

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